优化评价方式 引领学生发展
为了在数学教学中，有利于实施素质教育，有利于学生主动发展；有利于教师教学水平的不断提高。3月4日向阳小学数学教研组充分利用晚放时间，学习研究“基于小学数学课程标准的教学与评价”，会议由教导处副主任穆世武老师主持。 本次会议主要学习数学教学中评价的优势，更加注重学生的发展和社会的需求，更加关注学生已有的生活经验，更加强调学生的主动学习。由此可见，时代和社会背景不同了，人才的需求标准变了，培养人才的模式也在变。因此，要改变原有的评价中过分注重甄别和选拔功能的模式，过分注重鉴定功能的模...
“上海市小学基于课程标准的教学与评价推进会议”视频会议
2015年3月4日，戚仁凯副校长带领我校语数英教研组长及一二年级语数英老师到九亭小学观看了“上海市小学基于课程标准的教学与评价推进会议”视频会议。 会上，首先聆听了《儿童时代基础素养—减负时代新的学习质量观》讲座，讲座从“政策的回顾：一个反思的起点”、“素养所蕴含的新的学习质量观”、“建设性的思考减负问题：儿童学习基础素养”、“儿童学习素养的提出对学校和教师的意义”等方面，从科学的角度阐述了零起点及等第制评价的重要性。随后，上海市教委教研...
新学期 新目标 新征程
2015年3月2日晚放，向阳小学全体数学教师齐聚一堂，在三楼会议室召开了新学期数学教研组工作布置会。会上，教导处副教导穆世武对新学期工作进行了详尽的布置与要求，指出本学期将重点组织教师进一步深入学习解读小学数学课程标准，做好校本培训工作，同时继续以“数学课堂有效提问的策略研究”课题为依托，研修并进，深入实验，总结经验。穆世武主任之后对数学组的工作进行了方向性的指导。希望数学教研组能继续秉承良好的工作作风，要求数学教师们要不断加强学习、勤于思考、善于反思；在课堂教学改革中，不断...
新学期 新起点 新发展
新春初始，为了深入贯彻落实学校迎接督导评估检查活动的精神和要求，全面提高教学质量，为确保春季开学工作安全、有序、稳步推进，3月2日下午在二楼会议室，向阳小学语文组召开开学工作布置会。 会上，首先语文教研组长吴莉英组织全体教师学习并传达上级的文件精神，总结上一学年的教学成果，并对开学初的各项教育教学工作一一提出具体要求。组织教师制定好计划，提前备课，要求大家要有“聚精会神搞教学，齐心协力抓质量”的良好氛围，以深入课堂、研讨课堂、集中精力解决课堂教学中存在的突出问题的生态课堂教学活动...
统一部署 统一组织 统一活动
3月2日下午，向阳小学英语教研组在会议室召开了英语教学开学工作部署会，因地制宜、因时而异地部署了本期的英语教学工作。 英语教研组将本期工作的主题定位于：强调学习过程，体现语言学习的实践性，创新性和应用性；将本期研讨活动的原则定义为：统一部署、统一组织、统一活动。在学习新课标的同时，又加强专题研究，有效培养教师的教研能力。 会上，教导处副主任仲夏老师在部署会上作了发言，她谈到英语教师还应通过创新学习和合作探究的机制与其她教师主动分享，加强跨学科交流，逐步提炼适合个人特点的、有利于促进学生自主...
努力向更新目标攀登 再接再厉再创新业绩
踏雪寻梅春色近，喜气洋洋万象新。2015年2月26日下午，向阳小学所有教师集中大会议室召开2014学年第二学期开学工作会议。 会议共三项议程，首先由安全处孙友华主任提出新学期安全工作目标，包括安全教育周，安全月活动方案，开学后的每周值班护导轮流安排等；其次，德育处孙自斌主任对新学期工作的具体实施提出了相关要求并对全体老师在新学期的工作提出了殷切的期望；最后戚仁凯副校长就新学期开学报名等相关工作做了周密部署。一要认清随迁子女小学教育工作的形势，做好开学的各方面准备...
全心全意谋发展 心无旁骛促提升
全心全意谋发展 心无旁骛促提升 ——向阳小学2014学年第一学期期末总结大会 1月28日，向阳小学召开了2014学年第一学期“全心全意谋发展，心无旁骛促提升”的学期工作总结大会。 会议伊始，戚仁凯副校长做了本学期工作总结，就师德师风建设、教育教学教研、德育211工程、家长开放日、卫生保健等工作中呈现的亮点予以肯定，同时对工作中存在的不足提出了设想，亟待提升完善。孙友华主任对寒假安全工作提出了要求，并进行了认真的布置与安排。会议最后一项...
团结协作 凝聚力量 活力向阳
团结协作 凝聚力量 活力向阳 暨向阳小学第四次教职工代表大会 为了更好地发挥工会组织的沟通纽带作用，充分发挥教职工的主人翁精神、切实履行教职工参政议政的职责，推进校务公开，民主管理，建设活力向阳。 2015年1月28日上午，学校工会召开了向阳小学全体教职工代表第四次大会。工会主席王建老师主持了本次大会，此次大会共分为四个议程：首先，进行了向阳小学2014年暑期教师摄影作品评比。随后，组织全体教职工代表推荐、评议、确定了向阳小学2014学年第一学期困难教职工名单和新职工代表名单。最后，全体教职工...
抓住知识本质 顺应学生思维
抓住知识本质 顺应学生思维 ——2014学年第一学期基于课程标准的教学与评价工作总结 2015年1月27日上午，向阳小学数学教研组在三楼会议室开展学习“基于数学课程标准的教学与评价”全体数学教师会议，教导处副主任穆世武主持。 数学是思维的科学，它在培养和发展人的思维尤其是理性思维方面有自己独特的优势，而这种优势得以充分发挥的关键是数学教学要“抓住本质，突出主线，让数学思维自然地流淌”。最后，穆主任指出：我们教学中一定要“基于数学课程标准的教学与评...
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