校园动态

    风正一帆顺 清廉得民心

        目前,我校开展的党风廉政建设宣传册的学习教育活动告一段落,此项活动的开展不仅引导党员牢固树立了正确的世界观、人生观、价值观和正确的权利观、利益观,还有力的推动了全面深入地开展党风廉政建设和反腐败斗争。通过这次党风廉政建设宣传册的发放学习,我支部感受颇深,启发很大,很受教育。 纵观贪官的落马,他们有其共同点,每一个贪官并不是一开始就腐败。他们起初同样扎扎实实的工作,从一点一滴做起,做出了一定的成绩,有为党奉献的一面。后来逐步转变为不能很好的把握自己,贪污受贿,淡化了党性修养,扭曲了...

    admin 2024-11-20 浏览(775

    关注情感交流 构建民主的课堂氛围

      在英语教学过程中,应多关注学生的情感,创设民主、和谐的教学氛围。学生只有自己对英语及其文化有积极的情态,才能保持英语学习的动力并取得成绩。情态是学好英语的重要因素。 4月8日龚婷婷老师以school subjects为主题开展了一节公开课,中高段英语老师参加了本次听课,课上龚老师努力创设宽松、民主、和谐的教学空间,为学生提供自主学习和直接交流的机会,把英语教学与情态有机会结合起来,创设各种合作学习活动,促进学生互相学习,互相帮助,体验成就感,发展合作精神。课后,英语教研组就对这节课进行了评课活动,教师们...

    admin 2024-11-22 浏览(722

    加强学困生辅导 提升教学水平反思

      为了做好学困生的转化工作,向阳小学的全体语文教师4月8日中午在会议室就如何转化“学困生”开展了积极的讨论会,会议由分管语文教学的吴莉英主任主持。 首先吴主任就在语文学科上学困生有什么具体表现作了简述:学困生,指的是在学习上有困难的学生。就语文学科来说,这一类学生的“学习之困”表现在:对学习语文没有兴趣,缺乏信心;阅读课上,学习被动消极、理解能力差、读课文不知所云、更别说进行课外阅读了;在口语交际和语文综合性学习中常似局外人,动口动手等实践能力有待提高:对习作练习更怀有恐...

    admin 2024-11-25 浏览(740

    拓展学习领域 丰富学生视野

      2015年4月8日我校数学教研组中高年级开展了数学手抄报评比活动,其中,中年级手抄报图文并茂,高年级手抄报惟妙惟肖,趋向成熟。 数学手抄报是学生动手实践、自主探索、合作交流学习数学的重要方式。办手抄报给每个学生以平等的机会去学习出手抄报的基本技能、技巧,例如写作的能力,排版的艺术,学生绘画的技能,美术字的几种写法,色彩的搭配等。让每个学生能尽情施展才华。通过上网、查阅图书报刊等方法搜集所需要的资料,培养学生收集、整理资料的能力。      这次活动不仅丰富了同学们学习数学的内容...

    admin 2024-11-25 浏览(771

    加强学困生辅导 提升教学反思水平

      为了加强学困生辅导,提升教学反思水平,促进小学数学青年骨干教师的专业成长,向阳小学二年级全体数学教师,在二年级备课组长王宇老师的组织下,于4月3日早读时间集中在学校三楼会议室举行了一次“加强学困生辅导,提升教学反思水平”研讨活动。学困生的成因是多方面的,有家庭的、有社会的、有智力方面的,也有非智力方面的、有先天的、也有后天的。但大部分学困生都是后天形成的。 一、为了提高数学教学重量,我们在教学中首先要注重培养学困生对数学学习的兴趣,激发他们的学习积极性,使他们主动接受教育。对学困...

    admin 2024-11-24 浏览(744

    探索图形变换 建立空间观念

      2015年4月2日中午,我校数学教研组在学校三楼会议室开展了七巧板拼图比赛活动。参赛的对象是一二年级的部分学生,在比赛的过程中,每个学生根据所拥有的材料自由发挥,有的拼搭成了几何图形,如三角形、平行四边形、不规则的多边形等,有的拼成各种动物如:猫、狗、马等,有的小朋友拼成房子、宝塔。 通过七巧板的制作、拼摆等活动,丰富学生对平行、垂直及角等有关内容的认识,积累数学活动的经验。在探索图形的性质、图形的变换活动中,初步建立空间观念。在拼图活动中,让学生对所拼的图形给出自己所赋予的意义以及美好的愿望...

    admin 2024-11-19 浏览(720

    探索小学英语阅读教学的有效方法

          为了巩固和扩大词汇量,增强语感,提高学生的阅读速度和理解的准确度,逐步形成他们的英语阅读习惯和能力。帮助学生善于、乐于了解异国文化,拓展实践空间,不断提高学生学习英语的兴趣,促进英语阅读能力的提高。     3月31号李婧老师以Last weekend为主题开展了一节公开课,英语教研组全体英语老师参加了本次听课,课上李老师运用丰富的教学情境调动了学生阅读的积极性,同时增强了学生学习英语的兴趣。     课后在仲夏主任的主持下进行了评课议课,参加评课的英语老师各抒...

    admin 2024-11-26 浏览(759

    我安全 我健康 我快乐

      今年3月30日是我国第20个全国中小学安全教育日,今年的主题为“我安全、我健康、我快乐”。根据上级部门要求结合我校实际,我校安全处于3月31日上午开展了紧急疏散演练活动。 9时15分整,一声刺耳的警报声响起,教学楼内各楼梯口及拐角处负责维持秩序的教师迅速到位,学生们一个个保持手捂口鼻的姿势,有序离开班级,根据逃生路线迅速跑向操场;2分钟的时间内,全校2000多名师生已全部转移到了操场上,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。 这次演练活动不仅仅是消防疏散演练,也是校园突发安全事...

    admin 2024-11-25 浏览(717

    我校开展“学习雷锋精神,践行社会主义核心价值观”实践活动

          为大力弘扬和传承雷锋精神,引领广大队员以实际行动践行雷锋精神,加深对社会主义核心价值观的认识和理解。3月份,向阳小学开展了“学习雷锋精神,践行社会主义核心价值观”系列主题教育活动。 首先,各中队开展以“学习雷锋精神,践行社会主义核心价值观”为主题的队会,教育学生从身边做起——帮扶学困生、贫困生;从小事做起——以中队为单位到社区开展打扫卫生、清理杂草活动,做一个有道德的人;其次,各中队分别出一期以“学习雷锋精神”为主题的黑...

    admin 2024-11-24 浏览(709

    关注学生发展 追求智慧课堂

      创造思维的培养是素质教育的灵魂,小学阶段是培养和发展孩子创造力的关键时期,在教学中培养学生的创造思维,是时代对我们教育提出的要求。2015年3月30日向阳小学数学教研组,六年级备课组,充分利用早读时间,在三楼会议室开展了“关注学生发展,追求智慧课堂”教学研讨活动。 首先,由分管数学教学的教导处副主任穆世武主任,讲解了新课程标准确定数学课要以情感态度价值观为首,兼顾能力目标、知识目标三位一体的课程教学目标。小学数学教学的任务不仅使学生获取基础知识,而且促成学生思维能力的发展。 然后,各...

    admin 2024-11-25 浏览(741