拓展学习领域 丰富学生视野
2015年4月8日我校数学教研组中高年级开展了数学手抄报评比活动，其中，中年级手抄报图文并茂，高年级手抄报惟妙惟肖，趋向成熟。 数学手抄报是学生动手实践、自主探索、合作交流学习数学的重要方式。办手抄报给每个学生以平等的机会去学习出手抄报的基本技能、技巧，例如写作的能力，排版的艺术，学生绘画的技能，美术字的几种写法，色彩的搭配等。让每个学生能尽情施展才华。通过上网、查阅图书报刊等方法搜集所需要的资料，培养学生收集、整理资料的能力。 这次活动不仅丰富了同学们学习数学的内容...
加强学困生辅导 提升教学反思水平
为了加强学困生辅导，提升教学反思水平，促进小学数学青年骨干教师的专业成长，向阳小学二年级全体数学教师，在二年级备课组长王宇老师的组织下，于4月3日早读时间集中在学校三楼会议室举行了一次“加强学困生辅导，提升教学反思水平”研讨活动。学困生的成因是多方面的，有家庭的、有社会的、有智力方面的，也有非智力方面的、有先天的、也有后天的。但大部分学困生都是后天形成的。 一、为了提高数学教学重量，我们在教学中首先要注重培养学困生对数学学习的兴趣，激发他们的学习积极性，使他们主动接受教育。对学困...
探索图形变换 建立空间观念
2015年4月2日中午，我校数学教研组在学校三楼会议室开展了七巧板拼图比赛活动。参赛的对象是一二年级的部分学生，在比赛的过程中，每个学生根据所拥有的材料自由发挥，有的拼搭成了几何图形，如三角形、平行四边形、不规则的多边形等，有的拼成各种动物如：猫、狗、马等，有的小朋友拼成房子、宝塔。 通过七巧板的制作、拼摆等活动，丰富学生对平行、垂直及角等有关内容的认识，积累数学活动的经验。在探索图形的性质、图形的变换活动中，初步建立空间观念。在拼图活动中，让学生对所拼的图形给出自己所赋予的意义以及美好的愿望...
探索小学英语阅读教学的有效方法
为了巩固和扩大词汇量，增强语感，提高学生的阅读速度和理解的准确度,逐步形成他们的英语阅读习惯和能力。帮助学生善于、乐于了解异国文化，拓展实践空间，不断提高学生学习英语的兴趣，促进英语阅读能力的提高。 3月31号李婧老师以Last weekend为主题开展了一节公开课，英语教研组全体英语老师参加了本次听课，课上李老师运用丰富的教学情境调动了学生阅读的积极性，同时增强了学生学习英语的兴趣。 课后在仲夏主任的主持下进行了评课议课，参加评课的英语老师各抒...
我安全 我健康 我快乐
今年3月30日是我国第20个全国中小学安全教育日，今年的主题为“我安全、我健康、我快乐”。根据上级部门要求结合我校实际，我校安全处于3月31日上午开展了紧急疏散演练活动。 9时15分整，一声刺耳的警报声响起，教学楼内各楼梯口及拐角处负责维持秩序的教师迅速到位，学生们一个个保持手捂口鼻的姿势，有序离开班级，根据逃生路线迅速跑向操场；2分钟的时间内，全校2000多名师生已全部转移到了操场上，演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。 这次演练活动不仅仅是消防疏散演练，也是校园突发安全事...
我校开展“学习雷锋精神，践行社会主义核心价值观”实践活动
为大力弘扬和传承雷锋精神，引领广大队员以实际行动践行雷锋精神，加深对社会主义核心价值观的认识和理解。3月份，向阳小学开展了“学习雷锋精神，践行社会主义核心价值观”系列主题教育活动。 首先，各中队开展以“学习雷锋精神，践行社会主义核心价值观”为主题的队会，教育学生从身边做起——帮扶学困生、贫困生；从小事做起——以中队为单位到社区开展打扫卫生、清理杂草活动，做一个有道德的人；其次，各中队分别出一期以“学习雷锋精神”为主题的黑...
关注学生发展 追求智慧课堂
创造思维的培养是素质教育的灵魂，小学阶段是培养和发展孩子创造力的关键时期，在教学中培养学生的创造思维，是时代对我们教育提出的要求。2015年3月30日向阳小学数学教研组，六年级备课组，充分利用早读时间，在三楼会议室开展了“关注学生发展，追求智慧课堂”教学研讨活动。 首先，由分管数学教学的教导处副主任穆世武主任，讲解了新课程标准确定数学课要以情感态度价值观为首，兼顾能力目标、知识目标三位一体的课程教学目标。小学数学教学的任务不仅使学生获取基础知识，而且促成学生思维能力的发展。 然后，各...
创设情境高效课 有效结合促进步
为了有效发挥英语高效课堂在学校的辐射作用，促进我校英语教师业务素质的提升，3月25日上午第二节课，任秀老师以《My favourite food》为主题展示了一节公开课，英语教研组全体教师参加了本次听课。 任老师富有激情的讲课，流利标准的口语，极大程度的调动的学生学习英语的热情，赢得了全体听课老师的赞许。课后，进行了说课、评课系列活动，教师们坦诚的交流了自己对英语...
走近孩子 倾听心声 走进学校 参与评价
以十八大精神为指导，紧紧围绕教育局2014年工作要点,基于课程标准的教学与评价，也为了全面贯彻落实小学一二年级“零起点”教学，2015年3月27日上午，向阳小学德育处举行了“走近孩子倾听心声、走进学校参与评价”为主题一二年级家长开放日活动，向阳小学一二年级共16个班级，每个班级1/4的家长参加此次家长开放日活动。本次开放日活动主要通过家长听课与家长做沟通交流，让家长走进课堂，感受“高效教学” 上课铃声一响起，家长们与孩子们井然有序地一同坐在课堂里聆听了语文、数学、英语...
毕业在即 做好孩子成长的引路人
基于课程标准的教学与评价,认真落实“素质教育，德育为先”的教育思想，为了进一步加强五六年级毕业班教育教学工作，增进学校、教师和家长的沟通和合作，全面提高毕业班学生的各方面素质，向阳小学德育处定于2015年3月28日（星期六）下午举行“毕业在即，做好孩子成长的引路人”为主题的五六年级家长会活动。 此次家长会一方面为了加强家校联系，进一步提高教育、教学质量，另一方面为“小升初”做好学生信息的采集工作。此次家长会得到了家长的积极配合，家长到会准时，出席率高达90%以上...
Copyright 1996 - 2025 松江区向阳小学 All Rights Reserved
