反思中收获交流中成长

admin 2015-05-06

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反思中收获交流中成长

4月30日下午，向阳小学语文组召开了本学期阶段性检测经验交流会。本次经验交流会邀请了各年段经验丰富，教学成绩突出的教师作经验交流，他们将自己平时工作中一些好的做法展示出来，与大家同探讨，共进步。

首先，教研组回顾了半学期来的工作，总结了工作中的成绩与不足，并明确了今后语文教育教学工作的重点和努力方向。
接着，教研组长吴莉英主任与在座教师介绍了在教学中的成功做法，并对本组的年轻教师提出了期望和要求，她表示，年轻教师由于经验尚浅，在教学方法上要多请教有经验的老教师，多听老教师的课，多请他们提意见，她指出，语文教师在教学中更要注重有效课堂向高效课堂的转换。不只是教会学生某一课，更是要教会学生学习的方法，把学习的主动权让给学生，少讲精讲。课堂要有好的形式但也不能太花哨，要讲实实在在的课。

最后，经验丰富的老师主要从以下几个方面谈了自己的一些成功的做法：一重训练，促进师生的交流与合作；二、重积累，丰富学生的语言；三、重朗读，培养学生的语感；四、重拓展，活跃学生的思维；五、重评价，树立学生的信心。

此次活动让我们深刻认识到，小学语文教学的创新，需要我们教师学会抓住语文的每一个教学因素，将语文教学的每一个目标落到实处，我们的学生才会真正的学有所获，得到发展。

文章出处：教导处

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