为了加强学校与家庭的沟通与联系,架起学校教育与家庭教育之间的桥梁,增进学校与家长之间信任与了解,真正达到家校携手共同培养孩子的目标,从而有效的促进学校各项工作健康、稳定地发展。2014年3月23日下午我校召开了五、六年级的学生家长会。 活动中,家长们分班与各班班主任、各科任课教师进行了深入地交流和沟通,班主任及任课老师向家长介绍了班级教育教学活动开展情况,对单元测试情况及近两个月来学生在校的表现情况向家长进行了反馈,并对以后的教学提出了合理化的建议。本次家长会,使各位家长及时...
为进一步加强学校的安全工作,全面提高在校学生们的安全素质,增强防灾自救和逃生能力。3月24日上午,在学校领导的指导下,向阳小学全体师生开展了应急逃生紧急疏散演练活动。 发生突发事件后如何快速、有序的疏散,关系到在校学生的生命安危。当学校广播传出警铃警报的声音时,同学们纷纷在老师的引导下用毛巾捂住自己的鼻子,抱腰低头,进行逃生演练。每到楼道转弯处,学生有序地按照疏散指示标志的指引迅速通过,紧张而不慌乱,人多而不拥挤。负责疏导楼梯口的老师与工作人员则坚守在自己工作岗位上,直到...
为深入贯彻各级教育工作会议精神,使学校的教学常规工作制度化、精细化,实效化,向阳小学召开了以“促进组长专业成长,助力提升教研水平”为主题的教研组长工作会议。会议由常务副校长兼教导主任戚仁凯老师主持。 会上,戚副校长对各教研组长提出了以下五点要求,1、加强教研组组风建设,2、落实教育教学常规工作,3、积极进行教学改革实验,4、努力提高教学质量,5、努力提高自身素质。他希望教研组长做到“四会”,一会组织管理,能够上情下达,全组步调一致;二会发现问题...
为进一步提高课堂教学水平,向阳小学五年级全体语文教师于3月19日下午举行了集体备课会,潘国娟老师主持了此次备课会。 备课会上,全体语文教师与张先芳老师进行了备课交流。老师们就课文《自己的花是让别人看的》的课堂设计思路展开了热烈讨论,从授课环节安排、多媒体制作技巧、上课节奏、板书的作用等方面进行深入的分析与探讨。参会语文老师准备充分、讨论认真,在互相学习、互相借鉴的浓烈学习氛围中结束了一个多小时的集体备课会。 长期处于教学第一线的教学战将——朱...
3月19日,低年级语文组老师伴随着春天的脚步,迎着三月和煦的暖风,参加了年级组组织的朗读培训活动。 培训会上,陈老师首先进行了如何指导学生朗读理论学习,接着大家观看了名师窦桂梅的课堂教学视频片段,窦桂梅老师在《落叶》一课语句教学中,首先引导学生自读发现“一片”一词的两次使用,在朗读中感受许多片树叶飘落之美感,感受词语重复运用之妙处。继而又引导学生联系生活想象落叶的姿态,学生由一个“落”字联想到慢慢地飘落,像蝴蝶飞舞般地飘落……由此,沉浸在文本语言所...
尊重教育规律和学生身心发展规律 ———加强个别化教育 如何进行个别化教育,转化后进生呢?2014年03月14日松江区向阳小学召开了全体教师大会,副校长兼教导主任戚仁凯在会上做了动员布置。首先,建立个别化教育工作领导小组,要尊重教育规律和学生身心发展规律,主要做好以下各方面工作。 1、了解实情,找准原因;2、把握心理特点,调动积极因素;3、动之以情、晓之以理;4、培养学习兴趣;5、抓反复,反复抓。为每个学生提供适合的教育,让每一个学生和谐成长,个性化发展。个别化教育同集体教育是相辅相存的...
2014年3月12日下午,向阳小学8位老师前往结队共建九亭小学参加教学活动,有幸听到了上海市特级教师谢江锋老师一次题为“基于‘学’的阅读教学思考”的专题讲座。 本次活动分为两个部分:第一部分为王煜老师展示了一年级语文课《18 部首歌》,各位老师专心聆听了本节课;第二部分为谢江锋老师对王煜老师进行评课和展开讲座。首先,谢江锋老师充分肯定了王煜老师的课,尤其是朗读特别有味道的评价,并针对问题诚恳地提出了几个建议;其次,在专题讲座中,谢江锋...