教师发展重在反思学思结合知行统一

admin 2014-04-25

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教师发展重在反思学思结合知行统一

阶段性测试结束了，向阳小学英语教研组于2014年4月25日在四（5）班召开了“教师发展重在反思学思结合知行统一”的阶段性测试教研组总结会，本次会议由教研组长仲夏主任主持，中高年级的英语老师参加了该会议。

会上，分管英语教学的仲主任首先做了发言，一方面，她对此次阶段性测试工作做了客观而总体的评价，针对这次阶段性测试的结果以及前半个学期工作的进行回顾和讲解。另一方面，认真的分析了每个老师所带班级的情况寻找差距，总结经验，研究制定相应的改进措施。最后，她针对下半学期的教学工作的继续和提升，作出了全面而重要的部署。

本次会议具有承上启下，继往开来的作用：各备课组长进一步做好备课和作业的监督检查工作；在今后的教学工作中，做到教学相长，学思结合；各英语老师在这次考试后认真反思总结，明确自己的教学目标并实践，做到知行统一；短短一个小时的会议，使大家认识到当前我校英语教学任重道远，切实提高自身教育教学水平，促进整体教学质量的提升才是应对当前严峻的教育形式的重要途径。

文章出处：教导处

教师发展 重在反思 学思结合 知行统一

教师发展重在反思学思结合知行统一