——向阳小学第六届读书节系列活动小结
为了创建良好的校园文化,营造浓郁的读书氛围,向阳学校举行了以“魅力阅读 茁壮成长”为主题的第六届读书节系列活动,旨在激发师生读书的兴趣与热情,让每一位师生都亲近书本,学会读书,营造书香班级、书香校园,在读书活动中沐浴文化的恩泽,享受阅读的快乐!
一、宣传动员,营造氛围。
1、借助学校网站宣传做读书节活动方案,到校园内外人人知晓。
2、利用专题会,落实读书节的系列活动。
吴莉英主任举行了读书节活动的落实会,拉开了本届读书节的序幕,讲到读书的重要性,动员全体教师激励学生热爱学习、养成读书的习惯,让书香飘满校园。
3、充分利用校园LED显示屏、国旗下讲话和广播站宣传,激发师生读书的兴趣与热情。
二、活动丰富,精彩纷呈,播撒书香的种子。
1、各班建立图书角,营造书香班级。
2、在父母的陪同下逛一次书店,亲近书本,品味书香。让孩子们体验读书快乐,学会读书。在书店中,他们不仅得到了知识,收获了喜悦,也让他们找到了做事坚持不懈、永不放弃的精神。
3、各班级黑板报焕然一新,都切合主题,从读书的意义、读书的名言、读书的快乐等不同侧面让学生“读好书 好读书”。这也成了我校读书节活动中的一道亮丽的风景。
4、在三、四、五年级学生开展了“走上经典 爱上阅读”的书签制作比赛。各班学生积极参加。围绕书签制作的主题进行创作,个个大显身手,一张卡片一故事,一张卡片一经典,孩子们蕙质兰心,精工彩绘,校园弥漫着瀚墨书香。
5、各班开一次以“魅力阅读,茁壮成长”为主题的班会,各班语文老师向学生宣传阅读重要性,促进学生多读书,读好书,养成良好的阅读习惯,让生命浸润书香。
6、一二年级开展了以“经典在我身边 故事伴我成长”为主题的讲故事比赛。比赛中各位参赛小选手表现得落落大方,言语生动有趣,声情并茂,故事内容有声有色,丰富有趣,并塑造出了一个个生动而又鲜明的角色和形象。
7、结合读书节,三、四、五年级学生开展了“快乐阅读 轻松写作”的作文竞赛活动,小选手们认真审题、明确要求奋笔疾书,书海中的所见所闻所感跃然纸上。
8、各班围绕本学期的推荐书目,在班内开展一次读书交流活动,进行好书推荐,有了身边朋友的推荐,同学们读书更带劲了。
9、各班开展“魅力阅读,茁壮成长”经典诗文诵读,学生在充分准备的基础上,全情投入,诵读热情高涨,气氛浓厚,将经典诗文的音韵美、节奏美、意境美表现得淋漓尽致。各班从经典诗文中选择,进行创意诵读,形式多样,或演或讲、或低吟或浅唱,现场高潮迭起。开展经典诵读活动,激发了学生学习诗词的热情,弘扬了优秀的民族传统文化,加厚了学生的人文底蕴。愿我们的校园处处有诗意,愿我们的内心时时有诗情!
10、中、高年级“经典润浸心灵 阅读温暖人生”演讲活动精彩纷呈,选手们用激情表达着对诗歌的热爱,用演讲为美文植入新的灵魂。举手投足、都显得落落大方、实力不凡。此次活动又一次使学生的心灵受到了潜移默化的熏陶和感染。
9、写字比赛场中,同学们一丝不苟地伏案书写,横竖撇捺、起笔收笔,将平时所学的本事都尽情发挥出来,一张张纸上呈现出一个个字迹工整、优美流畅的字。此次活动,进一步端正了学生的写字姿势,提高了写字质量,培养了学生良好书写习惯。学校将以写字比赛为契机,营造良好的练字氛围,形成写字教学齐抓共管的新局面。
11、三至五年级学生积极参与,各班学生制作的手抄报一幅幅图文并茂、主题鲜明,内容丰富,设计精美。版面布局科学合理、设计美观的画面让我们看到了学生们审美情趣,和他们的综合素质。
12、组织一至三年级家长参加了“传古今经典 树当代风范”主题教育活动。
13、为了把读书活动融入到老师们的教育教学工作中,提高师德素质和自身修养。语文组开展了“不忘初心 与爱同行”为主题的演讲比赛。
书是人类进步的阶梯,读书使人灵秀聪慧,读书令人识趣明礼。通过开展读书月系列活动,让每一位学生都亲近书本,喜爱读书,学会读书,养成了热爱书籍,博览群书的好习惯, 并在读书实践活动中,为精神打底,为人生奠基,与经典为友,与博览同行,开阔了文化视野,活跃了校园文化活动,营造出书香飘溢的校园文化氛围。
文章出处:教导处