明目标 重合作 讲策略

 ——语文教学质量分析暨教学经验交流会

为科学评价上半学期语文教育教学工作质态，以便有针对性地调整与完善教学策略，全面提高学校教育教学质量，推动学校内涵优质发展，5月4日早上，向阳小学语文组召开了语文期中质量分析暨教学经验交流会。全体语文老师参加了会议，会议由教导副主任吴莉英主持。

首先，备课组长作中心分析，其他教师跟进补充，大家畅所欲言，从教学常规落实、学生分层培养、学习习惯养成、学习效果等方面进行了详实的分析和交流。既表达了付出的艰辛和努力，又反思了发现的疏漏和不足，提出了困惑和疑虑，坦诚的态度、真切的体会道出了教师情系学生成长、心系学校发展的真情。

其次，教导处吴老师结合学校教学常规管理要求，客观公正地分析了 “教师的教”和“学生的学”方面存在的突出问题，提出今后努力的方向：希望每位教师牢固树立质量意识、忧患意识、责任意识和合作意识，既要看到取得的成绩，更要客观公正的面对问题，立足基础，拓展创新，寻求解决问题的措施并加以合理实施，做好培优转差工作，力争质量新的提升。

  质量分析会，是得失的反思，方法的去取，目标的前瞻。课堂要改革、质量要突破，唯有坚定、执著、行动、反思，才能让我们的每一步走得扎实、走得有效！我们深信：有全体老师的凝心聚力、团结协作、真抓实干、奋发进取，向阳学校的语文教学质量一定会更上一层楼。

文章出处：教导处