谈谈阅读教学的内容确定与教学实施

    为了进一步提高教师素养，促进学生的发展和生命的成长。3月16日早上，向阳小学语文组全体教师齐聚一堂，本次会议由教研组长吴莉英主持，主要与教师交流《谈谈阅读教学的内容确定与教学实施》。会上吴老师从两方面来交流：
一、教学内容的确定
（一）要符合课标要求。（二）要符合教材的特点。（三）要符合学生的要求
一堂好的语文课应该以课文思想内容为主要目标，以文本解读组织教学过程，围绕本体性教学内容组织教学过程，在语文学习过程中渗透思想和情感教育。
二、教学实施
（一）解决个体与集体之间的矛盾
（二）要解决“教什么”清清楚楚的问题
（三）要解决从知识到应用的转化问题
   最后吴老师强调：语文教学内容与教材研究就是要求我们高度认识语文教学内容，教学内容的准确选择，是语文教学获得实效的关键所在，以提升阅读理解能力、运用语言能力以及学习能力，真正实现语文教学的“华丽转身”。
   通过此次活动老师们感觉到作为一位语文老师要想上好一节好课应该是灵动的、智慧的、动态生成的。在备课、上课……各方面都有技巧的。这样，我们的课堂教学才能充满激情与智慧，充满生机与活力，充满挑战与创新。

文章出处：教导处