落实常规 作业入手 减负提质

 --语文教研组开学初工作布置会

为了提高开学初期的工作效率，促进语文教学各项工作的规范，2月27日，我校语文教研组召开了以“落实常规 作业入手 减负提质”为主题的期初语文教研组会议。

首先，教研组长吴莉英带大家学习了《小学语文教学》上的一篇题为《儿童阅读和为了儿童的阅读》的文章。周益民老师从“儿童阅读的兴起”、“儿童阅读的特点”和“儿童阅读的开展有赖于成人的阅读儿童”三个方面阐述了儿童阅读的重要性，我们只有真诚地理解儿童、服务于儿童，努力让阅读成为他们的内在需要和自我诉求，才能使孩子们在阅读中找到灵魂的安顿与慰藉。吴老师再次强调阅读的重要性，希望老师们多读书多写作多反思，在教学上注重“课内教方法，课外重积累”。

接着，吴老师对语文学科在常规工作、等第制评价、作息时间、作业布置、课堂展示等方面作了交流和说明。要求每位语文老师重视教学五环节的过程性落实，提前备好两周课，落实单元训练重点，提高课堂教学效率；在作业上体现分层设计，严格控制好每天作业时间，做到减负提质；做好单元、阶段学科检测，重视每次检测后的质量分析。

最后，吴老师希望老师们要扎实常规，精心备课，注重研讨，珍惜机会参加各类比赛。

此次教研活动，拉开了本学期语文教研活动的序幕。相信我校的语文组各位老师一定能克服困难、积极创新、锐意进取，使学生的语文素养得到最大程度的提高。

 文章出处:教导处