分享智慧 共同成长

    为推动课堂改革的进程，促进教师课堂教学水平提高，10月11日中午，全体语文老师在会议室召开教研活动。

首先由胡玉荣老师和石晓芬老师分别执教二年级《称赞》和《鸟岛》两节研讨课。胡老师的《称赞》一课，生动活泼、扎实高效，教学目标突出，年段特点凸显。整节课亲切自然，尤其是诵读和拓展练习的小组讨论、发言，充分体现了学生的主体作用，发散思维的培养。

 

    石老师精心备课，生字教学有方法、有侧重；词语教学有情境、有策略；以朗读为主抓手，引导学生在读中感悟，在读中体会；借助说话练习填补文本空白，扎实有效地落实了教学目标，课堂氛围宽松愉悦，寓教于乐。

 

    课后，老师们及时进行了评课活动。会议上，大家畅所欲言，对教学中的亮点给予高度评价，同时也指出了不足的地方并协商解决办法。此次活动，不仅给授课者一个展示的平台，也加强了教师间的教学交流，教学相长，取长补短，收益匪浅。

 

 

    最后，教研组组长吴莉英进行了总结，指出听课活动的深远意义所在：研讨的过程，就是提升自身授课水平的学习过程，希望我们在研讨过程中出现更多的思维火花碰撞，从而提升大家的语文素养，使我们的语文课堂更加精彩纷呈，有效！高效！校公开课的展示，给老师们创造了一个相互借鉴、学习、沟通与互动的机会，这对提高老师们的教学业务水平具有积极意义。

文章出处：教导处