齐心协力共交流 听课评课促成长

admin 2016-12-09
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齐心协力共交流 听课评课促成长

                                                                                                                                                                           ——九小、向阳两校语文“基于课标的教学与评价”教研活动

为了不断提高我校教师教育教学水平,12月8日下午,特邀九亭小学教导邵玉茹及部分语文教师来校听评课,戚仁凯副校长和全体语文教师参与学习与交流研讨。
活动分听课和评课两部分。首先,我校一(1)班的胡玉荣老师和三(5)班的骆鹏飞老师分别执教《风姑娘送信》和《瑞雪》。胡玉荣老师的课教学内容丰富,注重图片、汉字和拼音融为一体,让学生在随文学习的同时识字学拼音。充分激发了学生的学习积极性。突出特点是老师采取读一读、演一演的教学手段,使学生知道了不同的动物有不同的过冬方式。骆鹏飞老师的课能认真把握教学重难点,课堂上注重启发引导,分步实现单元目标中的默读、抓住句子间的承接关系、借助图像抽象认识与感性认知等。
在评课的过程中,两校老师对这两堂课进行了细致的分析和点评,老师们畅所欲言,指出优点和不足,同时也提出了针对性的意见和建议,九亭小学教导邵玉茹老师以以敏锐的眼光对这两节语文课做了精彩的引领指导,并提出了具体可行的建议,今天我们语文教学的三个关注:一、关注文本写了什么?二、关注学生的能力发展。三、关注学生的思维评价。为以后课堂教学提供了宝贵的经验,这对于促进我们小学语文教师的专业成长很有意义。
最后戚仁凯副校长做了总结:感谢九小教师精彩的点评及长期以来对共建工作的支持,希望两校教师之间的教学交流将更深入进行,推动我们语文教学质量不断提高,学生素养将有效提升。
              
 
文章出处:教导处