奇思妙想巧构造 精美绝伦数学报

     2016.10.14我校数学教研组中高年级开展数学手抄报评比活动，通过这次活动充分认识到数学手抄报是校园文化的一部分，也是校园里的一道亮丽的风景线。通过同学们亲手制作数学手抄报，不仅能丰富同学们学习数学的内容和方式的同时，更能激发同学们学习数学的兴趣。中年级手抄报图文并茂；高年级手抄报惟妙惟肖，趋向成熟。

    数学手抄报是学生动手实践、自主探索、合作交流学习数学的重要方式。利用手抄报培养学生的整理知识能力、培养学生搜集知识的能力、培养学生相互学习的能力。办手抄报给每个学生以平等的机会，学习出手抄报的基本技能、技巧，例如写作的能力、排版的艺术，学生绘画的技能，美术字的几种写法，色彩的搭配等。让每个学生能尽情施展才华。通过上网、查阅图书报刊等方法搜集所需要的资料，培养学生收集、整理资料的能力。

    数学手抄报从主题选定到排版设计，从构画报头到写美术字，从板面美化到誊清，都包含了很深的学问，这样的活动，既培养学生的综合实践活动，又培养了学生的成就感。

文章出处：教导处