引导班主任自主反思 提高实践工作能力

引导班主任自主反思   提高实践工作能力

——向阳小学部分骨干班主任研讨会

为了提高班主任的专业素养，增强班主任的队伍建设，向阳小学暑假期间选送了10位骨干班主任参加了“松江区2016学年度随迁子女民办小学班主任培训班”，2016年9月12日我校德育处召开了“引导班主任自主反思，提高实践工作能力”培训研讨会，市级德育专家胡苹老师亲临指导班主任工作。

研讨会上首先戚仁凯副校长代表学校欢迎德育专家胡苹老师来校指导工作，并向10位在培训老师提出要虚心学习，珍惜此处学习机会，在专家老师的指导和帮助下提高班主任的专业素养，提高班主任的工作水平。接下来胡苹老师部署了本学期10位班主任培训的重点和要求，她谈到如何提高班主任的能力，需要智慧，要关注学生的家庭情况，关注学生的心理健康，要关注后进生工作，要善于利用集体舆论去让后进生自我评价，给调皮的后进生羞耻感，给自卑的后进生自豪感；要关注学生行为习惯的培养，体谅学生了解学生，要培养好小干部，学会放手，做一个“神仙”班主任。最后，德育教导李小琴老师做总结：感谢胡苹老师送课上门，既让我们体会到上级领导的关怀，又让我们在家门口学到接地气的实实在在地专业本领。

此次研讨会上大家畅所欲言气氛活跃，大家纷纷表示胡老师的课轻松无压力，在胡老师活泼闲谈的交流中长了知识，学了本领，纷纷表示要争做一位像胡老师一样的可亲、可敬、可信和可靠的好老师。