在老师的指导下,创设了真实的情景,学生自然而真实地去运用所学的语言,表演得非常精彩!一本有趣的原汁原味的英语绘本故事《Bear,Bear,What do you see?》,引导学生进行深层次的阅读活动,拓宽视野、培养能力,让学生在快乐的绘本阅读中学习更多与主题紧密相关的阅读内容。赢得小观众们的阵阵掌声。
表演结束后,仲老师及课题组成员对小朋友们的精彩表演做了点评,并结合自己学校的情况对绘本阅读教学的开展做了小结,希望这样的活动应多多开展。
本次活动在一二年级英语老师和学生的通力协助下,取得了圆满成功,同时对绘本阅读提出了更高的阅读要求。说唱英语,你我分享快乐。
文章出处:英语组