调整制度优化评价推动内涵有效发展

admin 2016-04-25

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调整制度优化评价推动内涵有效发展

4月22日下午16:30，向阳小学基于课程标准的教学与评价家长、教师网上问卷反馈会在5号楼三楼会议室举行。会议由学校副校长戚仁凯主持，语、数、英教导主任、一年级年级组长及一年级全体老师参加了会议。

戚校长说，本次调查问卷客观反映了我校政策的执行情况，是衡量学校办学行为、教学行为的重要手段，虽然不是唯一的指标，但却是一个重要的依据。根据问卷调查结果，他指出了目前工作中存在的不足，并提出了四点要求：一是要通过家长会、开放日、宣传资料等方式加大宣传力度，使家长了解学校的做法，取得家长的支持；二是各位老师要端正教学思想，为学生的可持续发展打好基础，培养学生的学习兴趣和良好的学习习惯，为学生搭建丰富多彩的平台；三是将各班基于课程标准的教学与评价工作的开展情况纳入今后的教学考核指标；四是各教研组要通过各自教研活动传递好的经验和做法。

最后，各位老师针对本班学生的学习状况进行了详尽的分析，并进行了交流发言，进一步明确了基于课程标准的教学与评价的重要性，老师们纷纷表示将以此为契机，不断地完善我们的课堂教学、关注学生行为习惯的全面养成，让每一位孩子尽快适应小学学习生活，让孩子们真正主动地学、快乐地学、持续发展地学，确保每个孩子健康快乐地成长。

文章出处：教导处

调整制度优化评价 推动内涵有效发展

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