营造温馨氛围 创建和谐集体
营造温馨氛围 创建和谐集体
向阳小学2015学年第二学期温馨教室创建与评比专题会议
“温馨教室”的建设是构建和谐校园、和谐集体的基础，为了让班主任老师进一步了解“温馨教室”丰富的发展内涵，2016年4月19日下午，向阳小学德育处举行了“营造温馨氛围，创建和谐集体”为主题的向阳小学2015学年第二学期温馨教室创建与评比专题会议。
会议由向阳小学德育处李小琴老师主持，她从“营造温馨育人氛围，注重班级文化建设，追求温馨内涵发展，创建和谐集体”四个方面向与会的班主任介绍了温馨教室创建的重要性，要求班主任老师不仅要重视“温馨教室”创建工作硬性创建，还要重视和谐的师生关系软性创建，特别在班级文化建设中，要求班主任重视学生的阅读习惯，管理好班级图书角，让孩子们在和谐温馨的教室里享受读书的快乐，增强了互帮互助的集体意识。
本次会议，不仅让班主任们明确了创建“温馨教室”要“软硬兼施”，还让班主任们明白了只有精心、用心、耐心和真心才能真正做到“营造温馨氛围 创建和谐集体”。
文章出处：德育处
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