为了提高课堂教学效率,打造精品课堂;做到“听、评”结合,“教、研”结合,达到相互促进、相互提高、服务教学的目的。3月4日下午,吴莉英教研组长带领四、五年级语文教师开展了语文教研活动。
首先,由我校五(4)班的胡玉荣老师和四(4)班的周玉銮老师分别执教《火烧云》和《鸟语》。胡老师的课朗诵优美,气氛活泼,抓住一个“变”字深悟情感美;抓住一个“读”字,在读中锻炼语言美。周老师的课内容丰富,秩序井然,扎实有效。通过有预设的提问充分激发了学生们的学习兴趣,在教学过程中还通过表演、朗读等形式让学生们体会课文内容,做到更充分更全面地理解文本课,课后四、年级的语文老师对这两堂课进行了细致的分析和点评,给予了高度认可,同时也提出了针对性的意见和建议,如分步实现单元目标中的默读、抓住句子间的承接关系、借助图像结合抽象认识与感性认知等。
教研结束后,与会的语文教师受益匪浅,表示一定要结合新课标要求,切实落实以学生为本,以学定教,让学生成为课堂核心的概念,牢牢把握课标新方向,扎实训练每节课知识点。
文章出处:教导处