做好课前预习促进学生自主学习

admin 2016-03-04

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做好课前预习促进学生自主学习

为了提高课堂教学效益,提高学生自学能力，向阳小学的语文老师3月3日中午集聚一堂，学习了“怎样指导学生做好课前预习”的材料。《新课程标准》指出：“语文教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的自主学习情境，尊重学生的个体差异，鼓励学生选择适合自己的学习方式。”因此语文老师应切实加强对学生自主学习能力的培养。

首先教研组长吴莉英读了学习材料并作讲解。然后指出了课前预习的好处：一、课前预习可以提高学生的自学能力。二、课前预习可以提高课堂教学的效率。三、课前预习可以提高教师驾驭教材的能力。着重强调预习方法的指导，有效的预习方法不仅能够让学生提高课堂听课的效果。更能够让孩子们对知识有一个深刻的了解。通过不断的预习形成一个良好的习惯。也有助于培养孩子们自我学习的兴趣，对于孩子的学习是有一定的帮助的。为了让每一个孩子发展得更好。我们应该继承并将之发扬。其次各位老师也说出自己的见解，都表示要给学生提供了一个培养自学能力的舞台。相信久而久之，学生的自学能力将逐步提高。

最后吴莉英老师做了总结，现代科学日新月异，知识的海洋博大无比。我们不能也不可能教给学生所有的知识，但是我们可以教给学生获取知识的本领——学会学习，只要我们教师能坚持不懈的指导和督促孩子学会预习，学会学习，随之提高的还有他们的自学能力、学习效率，这种学习的技能一旦形成将使其终身受益，我们教师还是很值得去做。

文章出处：教导处

做好课前预习 促进学生自主学习

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