净化心灵深化思绪

admin 2015-12-02

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净化心灵深化思绪

为推动学校作文教学研究，促进作文教学改革，培养学生的语言实践能力，提高学生的习作水平，激发学生的习作兴趣， 12月1日中午，向阳小学三至五年级学生举行了现场作文竞赛活动。

本次参加比赛的选手，是在各班语文老师初步选拔的基础上，脱颖而出的写作能手。比赛按三、四、五三个年级段进行，来自25个班级的作文小能手济济一堂，共同切磋作文技艺。面对现场公布作文题目及要求，小选手们认真审题、明确要求，挥笔疾书。他们新颖构思、巧妙选材，比赛中他们灵感闪烁，激情澎湃，文思敏捷，尽情表达自己的所见、所闻、所思、所感。在他们的笔下，无论是写人还是记事都表达了自己的真情实感，充满了童真童趣，读来令人耳目一新。这次比赛统一使用编号进行，在答题纸上只有选手的编号，充分体现了竞赛的公平，评分的公正。

《小学语文课程标准》中指出，写作是净化心灵、深化思绪的过程，是语文素养的重要组成部分，也是衡量学生语文素养的重要尺度。举办现场作文竞赛，旨在为学生提供自我展示的平台，促进对爱好写作学生兴趣和能力培养。我们在这次竞赛中也总结到，平时要注重语文教学中的知识积累，生活中的观察积累，使学生下笔有物、下笔有神,要从生活入手，多写体验文章，表达真情实感。通过竞赛，也是对语文教师平时作文教学工作的反馈，对照比赛结果，更能引发语文教师和教研组对于有效作文教学的反思与探索，在今后的工作中不断改进教学方法和教学手段，真正意义上提高学生的写作水平。

文章出处：教导处

净化心灵 深化思绪

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