培养英语学习兴趣提高课堂教学效率

admin 2015-09-21

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培养英语学习兴趣提高课堂教学效率

美国科学家阿尔伯特.爱因斯坦曾经说过：“兴趣是最好的老师。”我校英语教学一直以激发兴趣为先导，长期开展英语兴趣化教学，为此，我组黄春梅老师于9月17日展示了一节《My face》的公开课。

课上，黄老师结合一年级学生好动，想象力丰富的特点，在教授单词mouth, face,时,由抽象的图片，让学生猜测；在引出face这个单词时，利用了学生熟悉的卡通人物樱桃小丸子的照片，各个单词的引出都紧紧围绕增强英语学习兴趣这一特点展开。在教授句型：This is my face时。充分利用肢体语言，学生跟着老师一起做摸摸脸的动作，让学生加深对单词的理解。最后，利用了Teddy bear的故事，既复习了本节课重点，又给学生进行了情感教育，教育学生要养成早睡早起的好习惯。

英语新课程标准中特别强调：“教师要关注每一个学生的情感，激发他们学习英语的兴趣，帮助他们建立学习英语的成就感和自信心，使他们在学习过程中发展综合语言运用能力。黄老师的这节课，不仅使学生获得了英语知识，又提高了学生的英语运用能力，让他们在学习中快乐成长。

文章出处：教导处

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