Happy Children’s Day Happy Life

admin 2015-06-04

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以新课标为指导，以“打造乐学课堂”为目的，杨老师于6月3日执教了3B Module4 Unit2《Children’s Day》的公开课。

为了激发学生英语学习兴趣，杨老师以“The origin of Children’s Day”的小视频导入教学。课堂上，从学生现有的知识经验出发，由学习课本的语言知识输入延伸到过程中的语言输出，通过教师积极引导T:What do you do on Children’s Day? S: I……使学生运用语言，学会交际,提高驾驭语言的能力。Warming—up→Pre—task→while task →post task的整个教学过程，以学生为主体，注重在教学过程中加强对学生学习方法的培养，学习策略的渗透，真正朝着"学生发展"方向努力。6月3号下午三年级全体英语教师就本次公开课进行了评课并提出了三年级英语教学存在的问题以及解决方法。

英语新课标要求老师教学努力创新，尝试各种教学模式，让学生在课堂上争当“小老师”等新方式为桥梁，培养学生的自学能力，更重要的是加强学生的情感教育，通过播放留守儿童的视频，引导孩子珍惜现在跟爸妈在一起的幸福生活，努力学习！

文章出处：教导处