收获当下 传播经验
为了认真总结语文教学经验,分享语文课程改革成果,解决语文教学中存在的问题,全面提高语文教学质量,向阳小学语文期末经验交流会于2015年1月26日在二楼会议室召开。向阳小学的全体语文老师参加了本次活动。
首先,语文教研组长吴莉英对一学期的工作做了总结,然后大家按年级顺序分享了他的教学经验,李小琴老师跟大家分享了她的教学经验——《激发学生学习兴趣,培养阅读习惯》。李老师幽默风趣的介绍,关于阅读的操作性很强的实践做法,激发了大家浓厚的兴趣,激起了大家由衷的赞叹和佩服,会场的笑声和掌声不断。王传艳老师从低段的角度向大家介绍了如何培养良好的作业习惯,她谈到:首先让孩子明确学习是他们应尽的义务,其次,要引导孩子认识知识的用途,再次发挥家长的作用,他认为要让家长明白自己的重要性,提倡家长参与到孩子的作业当中,要为孩子安排好时间和空间,这样才能家校携手培育祖国的花朵。陈秀容老师提出要向35分钟要质量的观点,要树立正确的质量观,珍惜课堂的每一分钟,善于把握时间,要想提高课堂教学效率,工夫应在课外,精心备课,我们除常规的内容外,更重要的是备学生,多思考如何才能用更精炼的语言,更准确的语气调动学生的思维,让学生成为课堂的主人,让他们有更多的时间去思考、交流与探讨,五年级的老师与大家分享了在阅读教学中阅读方法的指导,到了中段语文教学,对于学生而言,阅读技巧对于学生有效提升阅读能力很重要。经验分享给老师们的教学打开了另一扇窗,指明了语文教学的方向。
各位老师踊跃发言,各抒己见,结合本学段,本年级的教学目标,教学重难点,学生的年龄特点,认知水平,个性差异等方面提出了许多切合实际的方法,大家畅所欲言,认真倾听,详细记录,会场气氛轻松而热烈,老师们都感觉收获颇丰。本次活动引领了我们今后的语文教育教学向着更高更好的目标奋进,整个会议收到了极好的效果。