培养良好学习习惯提高课堂教学效率

admin 2014-10-23

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培养良好学习习惯提高课堂教学效率

为进一步强化对一年级学生安全和习惯养成教育，使一年级学生更好地适应小学阶段的学习和生活，教师提高课堂教学效率。10月17日下午，向阳小学专门召开了一年级全体教师会议。

会上首先学习小结了《向阳小学“零起点”教学与等第制评价的实施方案》、《向阳小学一年级学习准备期综合活动实施方案》，副校长兼教导主任戚仁凯针对学校一年级的实际情况，指出“零起点”和“学习准备期”在整个小学阶段的重要性。戚校长对全体一年级老师提出“三要”:一要有耐心；二要有细心；三要有智慧。“六勤”：一眼勤多观察，二嘴勤多提醒，三耳勤多听心里话，四手勤多指导，五腿勤多深入学生、家长，六脑勤多思考现状与今后发展策略。

其次，在老师们畅所欲言谈了一些工作中的问题后，戚校长充分肯定了一年级老师在一个多月来的教育教学工作中取得的阶段性成绩，并希望大家再接再厉，在今后争取更大的进步，共同为孩子们打下坚实的基础，培养孩子良好的行为习惯，力争做到让每个孩子顺利度过幼小衔接，让家长满意，让社会满意。

相信向阳小学一年级的老师们一定会从今天的会议精神中吸取教育教学经验，团结一致，用集体的智慧让孩子们更好地适应校园生活，在校园中快乐地学习，健康地成长。

培养良好学习习惯 提高课堂教学效率

培养良好学习习惯提高课堂教学效率