说好普通话圆梦你我他

admin 2014-09-29

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说好普通话圆梦你我他

推广和普及普通话是当前语言文字工作的一项重要任务,我校按照上级指示和会议精神，举行了普通话宣传周活动，围绕推普周“说好普通话，圆梦你我他”的宣传主题开展了一系列丰富多彩的活动，在这次活动中，学校精心组织、合理安排；老师倾力出招、大力宣传；学生积极配合。现将本届推普周活动工作总结如下：
一、围绕推普周宣传主题，营造校园推普氛围
（一）在学校LED显示屏上显示“推广普通话，圆梦你我他”的宣传横幅、普通话的宣传标语以及普通话的重要性。在推普周期间，语文老师在班级进行大力宣传语言文字的意义，大队部每天利用校园广播播出与推广普通话有关的文件和小资料，向师生们介绍了什么是普通话、为什么要讲普通话以及推普周的来历等等。（二）利用国旗下讲话时间，对全校师生做一次宣传动员，进一步增进“爱我母语，爱我中华”的感情，提高对推广普通话的认识。激励师生自觉使用普通话和规范字的意识，使全校师生积极参与到推普周活动中。
二、丰富形式，形成合力，广泛宣传
（一) 开展了以“推广普通话，圆梦你我他”为主题的手抄报比赛。全校学生积极参与，各班学生制作的手抄报主题鲜明，内容丰富，设计精美。学校在各班推选的手抄报中又精选了部分手抄报进行展览。

（二）“推普周”期间，各班开展了推广普通话的主题班（队）会。老师们根据学生年龄特点开展诗歌朗诵、美文诵读等丰富多彩的活动形式，让“推广普通话，圆梦你我他”的主题进校园、进课堂，深入到广大师生心中，主题活动收到较好效果。
（三）在师生中开展“中华经典诗文”诵读活动。要求语文老师利用9月17日下午在会议室举行诗文朗诵比赛。经过激烈的角逐评委对每个选手诵读时体现出的优缺点及应该注意的问题分别进行了点评，使广大青年教师可以更好地使用普通话。同时在老师的指导下，班里选出两名朗诵优秀的同学代表本班9月18日在会议室进行演讲比赛。既有深情的对诵，也有个人的诵读；同学们的朗诵热情十分高涨。
（四）举办硬笔、软笔书法大赛。比赛分为两个类别：硬笔组。在学校二至六年级学生中开展了写字比赛，赛场上孩子们有条不紊凸显出良好的心理素质，一个个同学认真地参赛，严格按照规范汉字书写，赛后又将获奖的学生作品展出，使其宣传效应达到最大。软笔组是全体老师在会议室进行软笔组比赛，草书浓纤折中，正书势巧形密，行书遒劲自然，分别评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。
（五）举行“推广普通话，使用规范字”黑板报评比赛。各班板报都切合主题，从普通话的宣传、推广措施、意义等不同侧面着手介绍推广普通话的知识。

（六）开展“小手牵大手，说好普通话”活动。让推普活动走进家庭，要求每位学生都担任推普员，向自己的父母家人推广普通话。与父母交流时使用普通话。
（七）推普周里，学校要求3—6年级语文老师布置学生以“说好普通话，圆梦你我他”为题写一篇周记，让学生进一步加深对普通话的认识，了解学好普通话的重要性。进一步激发起学生的写作兴趣和规范用字的习惯。

推普周里，一系列多姿多彩的活动接连不断，学生们既忙碌又充实，既为枯燥乏味的学习生活加入了新鲜的调味料，又增长了用好祖国语言文字的意识。

文章出处：教导处

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