如何调动学生学习数学的积极性

admin 2014-05-07

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如何调动学生学习数学的积极性

2014年5月7日下午向阳小学数学教研组充分利用晚放时间，在四（4）班对全体数学教师进行以“如何调动学生学习数学的积极性”为主题的培训学习，会议由教导处副主任穆世武主持。

穆主任指出：“积极性”是孩子各种创造力，求知欲的原动力，也是孩子对某种事物发生兴趣的根本，调动了“数学积极性”，学生就会无止境地去追求、去实践、去发展.在数学教学中，我们体会到，凡是能积极、主动地参与获取知识过程的学生,他们学习数学的兴趣浓厚,求知愿望强烈,数学素质会得到较快发展.因此数学教学必须从转变学生的学习态度、学习情感入手，使学生由机械、被动学习转变为创造、主动学习。

文章出处：教导处