“上课艺术之 朗读指导”培训活动

admin 2014-03-20
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“上课艺术之 朗读指导”培训活动

3月19日,低年级语文组老师伴随着春天的脚步,迎着三月和煦的暖风,参加了年级组组织的朗读培训活动。

   培训会上,陈老师首先进行了如何指导学生朗读理论学习,接着大家观看了名师窦桂梅的课堂教学视频片段,窦桂梅老师在《落叶》一课语句教学中,首先引导学生自读发现“一片”一词的两次使用,在朗读中感受许多片树叶飘落之美感,感受词语重复运用之妙处。继而又引导学生联系生活想象落叶的姿态,学生由一个“落”字联想到慢慢地飘落,像蝴蝶飞舞般地飘落……由此,沉浸在文本语言所描绘的意境中,感受秋日落叶之美。

通过培训活动,老师们深深了解了朗读在课堂中的重要意义,以及指导孩子们朗读的方式方法等知识;随后,教研组、年级组长交流了他们课堂中朗读活动的经验;之后,陈老师对本次活动进行了总结,并要求参会教师把课堂朗读指导活动落到实处。本次培训旨在进一步提升小学语文朗读水平,提高语文教师的教学能力并有效提高语文教学质量。

文章出处:教导处