优秀教师四项核心素质

admin 2013-09-27

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优秀教师四项核心素质

2013年9月26日下午，在向阳小学语文教研组长、副教导谢华老师的精心组织下，高年级段全体语文老师、备课组长齐聚一堂开展了主题为“优秀教师四项核心素质”专题学习。

在会上，谢老师首先对于“优秀教师四项核心素质”——专业基础、教学组织、职业态度、个人修养，进行了详细地解读，着重指出：“老师要学会尊重学生，悦纳学生，珍视并保护学生的个体差异。语文老师要多读书，读好书。要提高语文教学质量，归根结底首先要提高教师的文化修养。语文是基础学科，它无所不包，用得到的知识甚广，教师必须是一位学识渊博的人。语文教师是经师，也是人师。”朱秀龙老师在会上谈了“优秀教师四项核心素质”学习体会，并对自己日常教学进行了反思与感悟：“提高自身素养，营造真实语境”。他的发言既反映了其真实的课堂教学行为，又体现了朱老师的教育教学思想，朱老师的善思与真实得到了大家的肯定。

青年教师要通过反思、感悟、传承等过程形成自身鲜明的教学特色和独特的教学风格等方面，与会教师感受颇深。相信通过本次专题学习，我们语文教师今后会加强专业研究，不断提高认识并贯彻于实际教学中。

文章出处：教导处