向阳小学第四届“向阳杯”优秀教师风采展示大赛暨“教师成长、发展”论坛活动方案

admin 2013-12-20
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向阳小学第四届“向阳杯”优秀教师风采展示大赛暨“教师成长、发展”论坛活动方案

 

向阳小学第四届“向阳杯”优秀教师风采展示大赛
暨“教师成长、发展”论坛活动方案
一、活动背景
为全面贯彻落实学校“教师专业发展规划”的工作要求,全方位提升教师专业素养,促进我校教师的快速成长,努力打造一支业务精良、技能过硬的高素质教师队伍,根据计划安排,经学校研究决定,于20141月组织教师开展向阳小学第四届“向阳杯”优秀教师风采展示大赛暨“教师成长、发展”论坛活动。
二、活动目的
教师队伍无疑是学校的宝贵资源,为提高学校整体教学战斗力,希望通过组织本次教师风采展示活动,碰撞出思维的火花,为教师快速成长搭建平台,为打造高素质的教师队伍提供帮助,以期广大教师在活动中交流,在交流中促进,在促进中完善,在完善中提升。
 三、 活动主题
优秀教师风采展示 
四、领导小组
 长:戚仁凯
 员:王建、谢华、穆世武、仲夏、陈秀蓉、王小英、孙敏娜
五、活动时间
201401
六、参加对象
全校教师
七、论坛主题
梦想与实践
——经验、反思、交流、分享
八、论坛选题
以构建高效课堂为载体,依托本学期组织开展的校级公开课比赛,确定如下参考选题:
01.构建高效课堂的探索;       
02.教育教学理论学习对提高教学质量的支撑;
03.如何让学生充满学习动力;
04.如何培养学生良好的学习习惯;
05.如何让学生喜欢听你的课;
06.课堂教学重难点突破方式、方法探索;
07.如何成为魅力型老师;
08.如何营造民主、科学、和谐的课堂氛围;
09.如何做到教书与育人的有效结合;
10.如何运用多元评价手段树立学生学习自信心;
11.如何全面开发学生的非智力潜能;
12.如何确定具体、科学,符合学情的教学目标;
13.如何依据课标、学情选择教学内容;
14.如何优化、提高学生的学习素养;
15.如何充分发挥课堂中的学生主体地位;
16.如何科学、合理利用现代教学手段;
17.可以是以上多个问题的分别论述,也可以是自己体会深刻、有感悟的一切可以探讨的教育教学话题。
注:教师发言稿要有书面讲稿、电子稿,以便汇总。
九、活动过程
本次活动共分四个阶段:
1、宣传发动:各教研组利用教研活动时间,原文传达本方案,教研组长帮扶青年教师确定课题。
2、优质课展示:各位教师在12月份之前完成校级公开课的展示活动,各教研组在公开课展示活动结束后评选出各年级的优质课教师。
3、校级论坛:各优质课教师、优秀教师、优秀班主任要依托自身课堂教学,写出论坛发言材料;在学科内,由教研组长组织交流;同学科教师补充完善。
4、总结提升:校级论坛结束3日内,发言稿(电子版)上报学校四楼办公室,办公室组织有关领导进行综合推选,择优上传网站。
十、论坛要求
1、论点鲜明,要结合教育理论与课堂教学实践提出自己的论点(观点)。
2、论据确凿,要结合教育教学工作中的实际课例展开;摆事实,说理念,话理论。
3、论证要有自己独到的见解,富有新意或对某些问题有较深刻的分析,切忌人云亦云。
4、措辞严谨,得体,流畅;篇章结构紧凑,条理清楚;文风、话风朴实。
5、避免脱离学情、脱离课堂教学实际的空谈、泛谈、虚夸,所有观点均需有自身课堂案例予以阐释、支撑。
6、题目自拟,我手写我心。所写材料是自己所思所悟,是自己思想、感悟的真实流露。
 
 
上海松江区向阳小学
20131220