向阳小学2011学年第二学期语文教研组工作计划
为贯彻落实向阳小学校长室和教导处的各项工作安排,更好地完成本学期各年级语文教学任务和组织号师生语文活动,特制定如下计划:
一\、指导思想
我校语文教研工作紧紧围绕学校本学期教学工作目标,围绕“以学生为本,以学生发展为本”的课改理念,认真学习《新课程标准》,积极有效地深化语文课程改革,进一步加大课堂教学改革的力度,加强语文教学常规管理工作,强化语文教学工作中的研究、服务、指导等功能,全面提高学生语文综合素养,提高教师的业务水平。
二、工作要点:
深入推进语文课程改革
1、深化语文课堂教学改革,大胆实践探索。要确立以活动促发展的意识,通过举办不同层面的课堂教学展示研讨活动,多评议切磋,多交流碰撞,在活动中发现、研究、解决所遇问题。要切实转变学生学习的方式,继续加强学生的学习习惯的培养,重视低年级学生的学习常规训练与检查,重视语文学习习惯的推进与反馈。
2、组织本组教师学习教育理论,开展集体备课,互帮互学,在课堂教学上做到教学目标明确,方法灵活多变,重难点突出,努力调动学生学习语文的兴趣,让学生在轻松愉快的环境中获取知识。
3、加强课改过程管理。本组教师要积极切磋教法学法,积极上好课改实践课、研究课,开展评课交流,及时反思、提炼和总结经验。同时要努力将教研组建设为学习型组织,重视组之间的团队学习和合作学习,整体促进教研组业务水平的提高,争创学校先进教研组。
规范语文教学常规管理
1、要加强管理,做到没有教案不进课堂,上课要按照备好的课开展教学,不“无准备之仗”。备课应注意备学生,做到目中有人,留有一定弹性。作业设计中的机械操作部分要分层次,本学期教研组将配合教导处就以上要求及时调研、指导、服务。
2、重视学生良好学习习惯的养成。特别要重视上课专心听讲、按时完成作业、审题、阅读、写字等习惯的养成,采取切实的措施经常抓,反复抓,为学生可持续发展打下良好的基础。
3、加强教学质量监控。要将语文教学质量追求分解到每一课每一单元的评价上,减少或消除错误积累。要控制期末复习时间,特别重视提优辅导学困生工作。
加强青年教师的培训,催长骨干
1、教研组将在教导处指导下定期开展校本培训,切实转变教师观念,进一步推进课堂教学结构、内容、方法和手段的改革。同时,随堂不定期的听课,促使青年教师成长。
2、重视发挥青年教师在语文课改中不可低估的作用,注意教师的均衡发展,落实教学管理中以人为本的理念,真正促进教师队伍建设
3、认真组织参加各级各类教学评优活动,为教师的脱颖而出提供更多的机会。
加强教研组自身建设,提高语文教研组影响力
我们是一个团结奋进的集体,教研组就是我们业务交流提高的家园。加强教研组建设,需要我们齐心协力,共同推动。本学期大家将一日既往,在向阳小学领导的带领下,团结一心,把我们的各项工作干好,出成绩,见成效,从新开始,争创佳绩,摆脱落后的局面!
加强开展学生特色活动,全面提高学生的语文素养
本学期,我们要注重加强学生语文实践活动。每位教师要结合学段特点,多组织语文实践活动,激发学生学习语文的兴趣。教研组也将根据学校安排和教导处计划,定期开展学生语文实践活动。围绕《小学生作文天地》搜集好的文章,鼓励学生积极投稿,三至六年级各班教师要认真组织,高度重视,鼓励学生人人参与。
本学期主要工作安排:
二月|:
1、 制定教研组、学科工作计划,通过各种规章制度。
2、 学习新课程标准。
3、 规范作业格式。
4、 二月份备课、作业检查。
三月:
1、 新教师见面课。
2、 组内听评课。
3、 三至六年级钢笔书法比赛。
4、 以“环保节能”为主题的抄报活动。
5、 三月份备课作业检查。
四月:
1、 毕业班语文座谈会。
2、 期中考试,试卷分析交流。
3、 语文公开课展示评比活动。
4、 一、二年级拼音检测。
5、 四月份备课作业检查。
五月:
1、 低年级口语表达竞赛。
2、 中高年级作文竞赛。
3、 教学研讨:如何更好地向课堂要效益。
4、 五月份备课、作业检查。
六月:
1、 制定语文课复习计划。
2、 语文学科总结,教研组工作总结。
3、 教学工作考核,期末考试。
向阳小学语文教研组
2012年2月5日