向阳小学2011学年第一学期政教处工作计划

向阳小学2011学年第一学期工作计

政教处工作计划

我校政教工作将继续贯彻执行中共中央关于《进一步加强未成人思想道德建设若干意见》，全面落实《德育纲要》认真实施学校教育教学工作计划，坚持“以人为本”，扎扎实实的抓好学生的养成教育工作，以培养学生行为规范为主线，进行以主题队会、班会、团体活动；以基础校园文化建设为载体，促进不同层次的学生养成良好的思想品德、行为规范，健康人格和良好的个性品质。同时，以文明礼貌教育为核心，努力增强我校的德育工作的针对性，实效性和创新性，努力地抓好学生德育管理工作，开展好“红旗之星”的评比活动，开展好每周卫生班级评经活动，和每月文明班级的评比活动，让学生装懂得尊重就是尊重自己，做文明事，做文明人，牢固树立自己的文明形象，大力开创学校德育工作的新格局。

一、指导思想

以党的“十七大”七中全会精神为指导，坚持科学发展观，全面落实《若干意见》纲要，大力促进教改工作，上下一心创一流的品牌学校，构建一支现代型，开放型、创新型并充满生机的师生队伍。

二、工作目标

1、再次把《若干意见》引向深入，培养学生具有良好的道德品质和行为规范，使他们心中有祖国，心中有人民，心中有他人，个个有爱好，天天有快乐的一代新人。

2、教育他们做到“六热爱”即热爱同学、热爱老师、热爱父母、热爱班集体、热爱学校、热爱家庭。

3、教育他们加强安全意识，增强自我保护能力，做到无重大安全责任事故，远离毒品，远离“三厅”。

4、坚持“三个加强”；学生常规管理加强，班主任队伍建设加强，德育教育科研加强，全员育人，全程育人。

三、工作重点

1、加强队伍建设

a、学高为师，身正为范，教师的行为标志着个人的素质，代表着学校的形象，因此，要求学校教师重温《师德规范》，在日常工作中做到知法、懂法、守法。

b、加强班主任队伍建设，每位班主任都必须重视学生全面发展，重视“育人为本”，培养健全的人格和特有的人性发展，本学期继续推进，每月一次班主任例会，由学校、大队部负责人与家长沟通，继续加强家长学校活动，共同开展德育网络，把学生培养成有正确的人生观、价值观，养成高尚品德和良好的情操。

2、加强课程建设

a、把“三课”品德与社会、班队、晨会有机的结合起来，做到专课专用，必须努力提高三课质量，让学生通过自主讨论，达到自我教育的目的，从而促进学生的行为规范养成，让思品教育、法律教育、交通安全教育，进一步得到全面实施。

b、利用综合实践课程，把学生引向社会使学生同实践结合起来，学生处理人与人、人与社会、人与自然等基本关系，提高他们整体素质。

c、抓好红领巾广播站工作,给学生一个展示自我的舞台，及学生的天地。

四、加强班队日常管理

1、继续加强小干部的队伍建设，加强文明监督岗成员的教育和培训，充分发挥监督示范作用。引导全校学生养成教育，进一步加强小先队员基础建设、阵地建设。活动是德育的重要载体，将政治思想道德规范教育寓于学生喜闻乐见的活动中，挖掘校园文化加强校内外德育基地建设，注重将德育工作渗透到各学校教学中去。开展弘扬民族精神，落实月活动；加强体育卫生教育，开展好心理健康教育、家庭教育和社会教育；强化常规管理，深入开展小学生日常行为规范的教育。根据《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的要求，从学生实际出发，以主题队会，安全纪律知识竞赛抢答活动，加强学生教育，加强班级管理。

2、全体学生继续学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《未年人保护法》让学生明确现代社会小学生行为准则。

3、每班必须制定本学期班队计划，班级建设意见和班级公约，形成班队目标制和制度化，学校定期做好检查工作评比工作，在每周学校将评比文明班级给予奖励。

4、开展科技传统活动和环保品牌活动，鼓励学生各类科技环保比赛，做到活动有计划、有组织、有过程、有总结、有表彰。

5、开展好学校的校完文化、体育、艺术、实践活动，大力促进学生的个性发展，丰富学生的文化生活，开展好大唱革命歌曲活动和书画展评活动。

向阳小学政教处

2011年9月1 日