向阳小学2010学年第二学期语文教研组工作总结

向阳小学2010学年第二学期语文教研组工作总结

    忙碌的一学期，即将结束，在这一学期里，我们辛苦着，耕耘着；收获着，并快乐着。有成功，也有失败；有欢笑，也有泪水。在此，请允许我代表学校教研组对在座的各位老师道一声：“谢谢您们，辛苦了！”感谢大家一学期以来，对我工作的鼎力支持和配合，我们圆满地完成了本学期教导处安排的各项语文教学教研工作，并取得了累累硕果。回顾一学期的工作历程，现作如下总结：

一、深入课改，打造活力课堂

教学质量是一所学校的生命线，而课堂是教学的主阵地，本学期我们积极深化课堂改革，努力践行新的课改理念，在课堂教学中实施创新教育，为些，开学初，我们就拟定了“一人一课”的教学计划，并同时组织了同学科，同年级教师之间的互相听课，专题教研，探讨新的教学模式，研究如何提高课堂质量。以教师教学方式的改变促进学生学习方式的改变，提高课程的领导力和执行力。以转变观念形成新的课程观，教师观，课堂观，质量观。努力建设开放而又有活力的语文课堂，通过听课，激励了语文老师的自我修炼，提升了语文老师的专业能力。

一学期以来，我们语文组共安排了30节语文公开课。覆盖了低、中、高各年段。其中包括6节优质课展示。通过听课后反馈，我组大部分语文老师都精心设计教案，优化教学过程，有驾驭课堂的能力，能适应课改要求，教学效果显著。其中一年级的陈秀蓉老师，二年级的巧仁许巧仁老师，三年级的林峰老师，四年级的吴丽英老师，五年级的许露露老师，六年级的朱秀龙老师的优质课展示搏得了大家的一致好评，是一堂有质，有量，有度，有变的高效课。在改进教学方法，改变旧的教学模式方面，起到了很好的引领和示范任作用。

二、注重常规，强化管理

为完善教学常规，使学校常规管理规范化，科学化，精细化，我组开学初配合教导处建立了《向阳小学教育教学管理细则》对教师的“备课、上课、批改、检测”等常规环节，做出了明确的细化规定。

本学期，我组在开学初，期中、期末，一共做了三次教学大检查和每个月的不定时抽查，并对每位老师的备课和作业批改，做了详细的记录。针对有问题的老师给出了整改时间和方案，一学期以来，从检查情况看，大部分老师备课非常认真，教案具有可操作性，课后有小结、有反思。作业批改都能做的认真、及时、同步。其中表现出色的有一年级的王传燕老师，二年级的许巧仁老师，三年级的方蓉老师，四年级的刘红老师、吴丽英老师，五年级的张利老师，六年级的胡玉荣老师，他们的作业簿本整齐、干净；书写认真、规范；无漏批、错批，批改认真，详细足以成为全校语文老师学习的典范。

三、加强检测质量的监管，对单元自测期中、期末及时进行考查、跟踪、做好对每个年级、每个班级的及格率、优秀率、平均分的统计工作，全面了解和掌握教学新动态，并让老师做好考后反思，加强分析研究，并针对存在的问题，制定出相应的措施和方案。

一学期以来，全校的语文成绩取得了可喜的成果。这是与在座的各位老师的辛苦付出所分不开，其中特别提出来表扬的有二年级的侍翠霞和四年级的吴丽英老师。两位老师，每次考试都高居榜首，蝉联第一。一年又一年，一学期又一学期，实属难能可贵。我们在羡慕的同时，在看到她们遥遥领先的分数同时，是否想到过在闪耀的分数背后 ，她们付出了多少心血和努力。在此，我真挚地对两位老师和所有辛勤耕耘的老师们说声：“谢谢，谢谢您们无私的付出，谢谢您们托起向阳明天的希望”。

三、开展活动，提高教学质量

 开学初，语文组就制定了详实而有效的教研组活动计划，既有老师的又有学生的活动。

老师的活动：

二月份：

宣布了作业设置细则，规定了备课，上课，批改，检测等具体要求。      

同月对新聘老师进行了听课和教学指导

三月份：

组织了全体语文老师学习了新课堂背景下的语文课堂。

同月开展了全校语文老师“一人一课”的公开课活动。

并进行第一次作业月检和小结

四月份：

举行了二期课改电化培训学习。

开展了一二三年级语文教学研讨活动。

同月进行了第二次作业月检和小结。

五月份：

召开了全体语文老师的期中总结反思大会。

同月开展了四五六年级的教学研讨活动。

并进行了期中作业检查。

六月份：

进行了期末作业大检查

一学期，语文组共开展专题研讨及学习共10多次，每一位执教者都能认真备课，上课，说课；每一位与会教师都能认真听课，记录，评课，大家相互研讨，共同促进，形成了良好的教研氛围，有效地促进了教学方式的改变，教学质量的提高。

2、学生活动

活动，是教学的补充，以丰富多彩的活动激发学生学习语文件的兴趣，提高学生语文素养，是我们语文教学的重要途径。本学期，我组侧重于寓教于活动中。

三月份：

组织了中、高年级学生参加松江区教育局举办的“祖国在我心中”的征文活动，激发了学生对写作的兴趣。

四月份：

组织了四五六年级的学生参加了松江区“同在蓝天下”希望杯作文联谊赛。同月开展了“建党90周年手抄报”语文实践活动

五月份：

五月份组织了四五六年级学生参加了松江区科技馆开展的《我身边的科学》读书征文活动。

同月举行了中高年级学生的“金钢笔”书法竞赛活动  

总之，一学期，我们做了我们应该做的，有付出，也有收获，有经验，也有教训。在看到成绩的同时，我们更清醒地认识到，我们还存在许多不足：比如教研活动开展的还不够扎实，教研氛围不浓，一些老师对教研活动认识不够端正，参加集体活动热情度不高。对学生活动的组织不够丰富多彩，对语文的综合素养提高关注不够。今后，教研组将沿着“学无止境，教无止境，研无止境。”的方向努力，真正做到把教研与提高课堂质量结合起来，我相信，在总结本学期经验教训的基础上，在各位语文老师的共同努力下，今后的语文教学工作一定会迈上一个新的台阶！

向阳小学语文教研组

2011年6月30日