向阳小学2010学年第二学期学校工作总结
2011年春季开学以来,向阳小学在区教育局和镇党委、政府的正确领导和大力支持下,学校坚定不移地坚持社会主义办学方向,以科学发展观统领教育改革发展全局,深入学习贯彻落实“十七”大精神,以民办农民工子女小学常规管理建设及迎区级“督导考核”评估为契机,全面实施素质教育,完善学校办学条件,依法办学,依法治校。狠抓教学工作,以落实常规促进教学质量的进一步提高;加强内部管理,创设良好的师德师风和文明校风;落实安全管理,建设平安校园。齐抓共管,齐心协力,使学校各项工作迈上新台阶。为总结经验,寻找差距,现将一学期来工作回顾如下:
(一)以人为本,抓好两支队伍建设
1、抓好学校领导班子建设。大力弘扬领导干部的学习之风,进一步提高了领导干部认真学习、增长才干的自觉性。各负责人能灵活研究新问题、大胆开拓新思路,努力适应新时代管理需要,推动管理工作上台阶、出质量。进一步提高学校管理人员的办事效率和服务意识,强化工作的责任感、事业心。落实民主集中制,建设廉洁、高效、团结的领导班子,凝聚教师力量,一心一意为学校发展贡献力量。
2、切实加强教师队伍建设,着力塑造我校教师的良好形象。我们继续加强教师职业道德建设,充分发挥党支部的组织教育作用,加强德育工作,积极引导广大教师确立“敬业爱岗、乐于奉献、廉洁从教”的师表风范。尊重、热爱学生,言传身教,教书育人,自觉遵守教师职业道德规范,进一步开展“忠诚履责、爱生乐教”师德主题教育活动,增强教师“校兴我荣、校衰我耻”的忧患意识和“一切为了学生、为了学生一切”的责任意识和质量意识,以高尚的情操引导学生德、智、体、美全面发展。
3、加强校本培训工作,进一步打造学校“名师”。我们进一步加强校本开发、培训工作,积极开展校本教研活动,促进教师的专业发展;创建学习型教师群体,切实提高教师教育教学业务水平,实现全方位、长时间的过程培养。尤其是加强骨干教师的培养与使用,做到“有用人才、用好人才”。
(二)坚持德育为首,养成训练进一步加强
深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,结合社会主义荣辱观教育活动,继续深入开展文明行为习惯养成教育,爱心教育、感恩教育、诚信教育、爱国主义教育。在区教育局的正确引领下,下述五个方面的工作得到进一加强:
1、坚持正确导向,思想道德素质良性发展
结合劳动节、儿童节等重大节日,以学校少先队组织为依托,开展争当“四好少年”等丰富多彩的德育活动,同时通过校园小广播、板报、班队会、国旗下讲话等形式,培养少先队员的爱国主义热情,自觉接受爱国主义教育;清明节开展缅怀革命先烈、通过革命传统的认识,不断加深对少先队员的集体主义教育,培养少先队员尊敬师长、关爱他人以及吃苦耐劳的精神。让未成年人的思想道德建设之路越走越宽。
2、以读书活动为载体,狠抓爱国主义教育
学校以少年队组织为龙头,结合读书活动,鼓励广大少年儿童积极行动起来,推动读书活动宣传教育实践活动深入开展。图书室、阅览室充分发挥优势,组织学生,积极开展读书活动,鼓励学生撰写读书心得体会,同时要求班主任、科任教师结合各学科进行有针对性的引导,大大调动了学生读书的积极性,提高了读书活动的质量、效果。
3、以《守则》、《规范》为抓手,促进了《规范》的内化
结合“学校是我家,美化靠大家”为主题的学习教育活动,培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。切实落实“三自”常规管理模式。在贯彻新的《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》的基础上,实施自我管理、自我教育、自主学习的“三自”常规管理模式,使各个中队事事有人做,人人有事做。让学生明确每月常规训练重点及每周常规训练要点,进行强化训练,收到良好的效果。同时,结合“文明班级”评选活动,实行文明班级管理,充分发挥“督导队员”的作用。通过对学生在安全、卫生、纪律、礼仪、两操、晨读几方面实行自主管理、评价、反馈,对综合表现好的班级发放流动红旗。学生逐步从“要我这样做”转变为“我要这样做”,良好的行为要求内化为学生的自觉行动。促进了学生的积极性,形成优良的校风、班风和学风。
4、校园文化建设得到加强,校园环境更加和谐优美
校园文化能反映一个学校整体素质与面貌。本学期,我校加强了校园文化与环境建设,在校园内每个角落都充满人文性的导向与关怀。如教学楼前的“遵章守纪你我共同的责任”等各版面内容时刻教育着师生规范自己的一言一行;楼梯口的“上下楼梯,请靠右行”的醒目标牌时刻提醒学生注意上下楼的规则与安全;教室门口的“请讲普通话、写规范字”、校园内的墙壁上贴着“请讲卫生、不乱扔纸屑”的标语,时刻提醒学生树立学校主人翁意识,共同爱护校园环境,保持学校的良好形象。
5、班队活动不断,文明行为加强
在学校少先队的组织策划下,一系列有益学生健康的班队活动在校内外蓬勃开展。四月份,学校教导处、少先队大队部将学生精心设计制版报、优秀作文、学生优秀书法作品在校园内向全校学生开放展览,既锻炼、培养了学生的动手动脑能力,又激发和增强了学生的自信心和荣誉感;五月份的广播操比赛让学生体验到竞争的艰难与乐趣,磨练了他们的意志,增强了团结协作、万众一心的集体主义精神;五月底庆“六一”文艺汇演活动,班级文艺活动让学生的特长与才艺得到最充分与自然的展示,六月份交通安全宣传活动,让学生走出校门,关注社会,树立了他们的社会责任感与交通安全意识。这一切活动,都为学生的思想注入了健康有益的元素,使学生的文明行为与社会责任感得到进一步加强。
6、营造大德育环境,实现学校教育、家庭教育、社会教育的和谐统一。
我校除了坚持通过家校联系等形式同学生家长经常保持沟通和联系,本学期我校进一步加大了与家长交流的力度,公开班主任老师的联系方式。学校开展的“校家同创”活动,如邀请部分家长参加我校的升旗仪式,邀请家长观看六一节目;邀请部分家长代表观看学生优秀作品等。为拓宽学生家长与学校教师交流的途径,学校在校门口设立了校长信箱,并发放了“致家长的一封信”,请家长通过书信形式与教师广泛交流。以便学校教师进一步改进工作方法,提高教育水平。
7、通过校本培训,有效提升班主任管理水平
本学期,学校召开了一次班主任联席会议,开展管理交流,专题研讨活动;让广大教师通过培训,了解、学习先进的班级管理理念;其次结合“忠诚履责,爱生乐教”师德主题教育活动,征集评选优秀师德案例,通过这一系列活动,提高我校班主任的整体素质。让班主任充分认识到其工作的重要性,进一步明确自己的工作职责。
(三)质量意识进一步增强,教学管理进一步深化
1、课题研究常态化,深化教学改革
以校本课题研究为中心,就“学生行为习惯养成教育策略”与“实施个性化教学”等课题结合实际教学工作开展研究活动,促进学生和谐发展,巩固研究成果。沿袭“教学开放周”的惯例,认真组织开放周的教研活动工作。通过开放周就教学活动,发现教学中存在的问题,再进行有针对性的研究,进而指导实际教学工作,收到良好的教学效果。
2、加强学校艺、体工作,要求教师充分利用现有资源,组织开展教学活动,落实提高设施设备使用率促进教学质量提高的目标。
3、加强毕业年级的管理,保质保量完成教学任务。毕业班工作是学校教学工作的重点之一。成立毕业班工作领导小组,指导毕业班的复习迎考。本学期将继续落实毕业班的每单元例考制,并要做到及时认真批改,及时正确评价。学校每月召开一次毕业年级工作会议。了解师生思想情况,发现问题及时纠正解决。在抓紧抓好教学质量的同时,注重学生综合素质的培养,让毕业年级的学生不仅具有良好的文化素质,同时具有良好的思想品德。
4、加强过程管理,向常规要质量。
学校班子成员根据要求经常深入教学一线,了解学校教育教学情况,查找教育教学工作中存在的问题,做到现实中发现问题,及时讨论研究解决方案,及时解决问题,有力地促进了教师教学工作良性发展。本学期,继续加强学校管理和教务管理的月查工作,层层签订学校管理以及教学质量责任状,每月对全校教师进行全方位的全程综合督导。特别是加强对教学点督查工作,无论是课堂教学,还是课后的管理,甚至是考核评价,行政督导后都要做出综合性的评价。同时与抽查年级的任课教师进行交流,肯定、表彰成绩,批评督改问题,收到良好的效果。
(四)基层工会职能得到彰显,教师的民主权利、合法权益得到保障
1、进一步完善以教代会为主要形式职工民主管理制度,推进政务公开和民主监督。落实校务公开及民主管理工作,积极推进教职工评管工作,本学期,学校有效利用教代会这一平台,组织教师扎实开展民主评议政风、行风工作,促进了师德师风的好转。
2、依托教工之家这一平台,组织开展了丰富多彩的活动,如教师苏州一日游活动等,丰富了教职工文化生活,促进了教师队伍的和谐。
3、继续开展送温暖活动,建立困难职工档案,及时向上级反映困难教师情况,为困难教师申请帮助。学校还坚持“五必访”制度。做到教职工有伤病必访;职工家庭有纠纷必访;职工婚、丧、生小孩必访;职工有困难必访,这些工作得到了广大教师的一致认可。
(五)超前规划,改善办学条件
1、根据我校人口相对较多,生源多的实际,坚持“以人为本,全面发展”为我校的办学方向,并围绕这一方向进行规划,逐步推进这一办学理念的实施。近几年来,学校朝着这一方向主动、积极为教学服务,为师生服务,做好学校教育、教学工作后勤保障,有力地推动学校的发展。其次对固定资产采购、登记、保管、报损等环节加强管理,制定相关制度,责任层层落实。再次,不遗余力地开展校园整治,促进校园的净化、绿化、美化,温馨和谐。
2、严格财务管理,合理使用各项经费,做到合理开支,专款专用;严格实行“财务公开”制度,并自觉接受主管部门和群众的监督,坚持每学期(年)末向全校教师公开经费使用情况。严格执行物价局最新收费标准,不搭车收费、超范围收费,落实期末学生代收费结算工作。
(六)突出安全第一思想,强化安全工作
学校常规管理要始终把安全工作摆在突出重要的位置。有关职能部门及相关人员要严格执行学校的安全管理相关制度,密切协作,管、查、改多措并举。不断增强师生的安全防范意识、自我保护能力和法制意识。积极协调派出所、镇政府等有关部门,维护好学校及周边治安秩序,确保学校和师生安全稳定。主要工作:①启动安全活动月方案;②切实加强安全技能的演练;③召开交通安全专题教育会;④每月出版安全专题墙报;⑤定期对学校各部门全面安全排查;⑥切实做好甲型H1N1等各种传染病的预防教育工作。一年来,在全体师生的共同努力之下,学校未发生一起安全责任事故。
(七)抓实体育、卫生、艺术等工作,促进了学生会面发展
1、根据课程标准,对体、卫、艺等课程,做到基本开足课程、开足课时,严禁挤占和挪用。有效促进了上述课程的正常开展。今年“六一”期间,学校组织了校园艺术节,开展了一系列展示学生学习成果的比赛活动,取得了良好的效果。
2、认真落实两课两操工作,促进学生身心素质的提高。
3、卫生工作代表着一个学校的面貌和形象。为进一步加强学校的卫生工作,一年来,学校积极响应上级的指示精神,认真做好h1n1甲型流感的防控工作,及时上报疑似病例,确保工作落到实处。认真做好值日安排,做好督查。加强学生的卫生知识教育,以高度的责任感做好学生的健康监测和传染病、常见病、多发病的防治,学校卫生工作水平有了明显提高。
“一年好景君须记,最是橙黄桔绿时”。橙黄桔绿、桃李芬芳,离不开向阳小学所有教师的辛勤劳作。“又是一年春好处,绝胜烟柳满皇都”。在新的学年来临之际,我们将以海纳百川的胸怀、鹰击长空的气势,迎接新的挑战!我们坚信,在今后的岁月里,在上级部门的正确领导下,用我们每一位辛勤园丁的智慧双手,一定能创造向阳小学更加美好的未来!
上海松江区向阳小学
2011年06月29日