2017学年第二学期学校工作计划

admin 2018-02-27

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2017学年第二学期学校工作计划

以全面提升教育教学质量为中心，以继续深入落实全区教育教学工作会议精神为依托。稳步推进教育资源整合，狠抓教学质量、常规管理两个重点不动摇，把教学流程的跟踪管理和良好的校风、教风和学风的管理这两条主线贯穿于学校管理的全过程。努力实现教育质量和教学科研有新的突破；学校育人环境的绿化、美化及校园文化的管理水平有新的突破；对教师队伍的业务跟踪管理在方法和内容上有新的突破；学校抓安全和后勤保障工作上有新突破；努力创建人文、绿色、平安的校园，促进学生全面发展，努力办好人民满意的教育。

一、深化管理，规范学校教育行为

牢固确立“向管理要质量，向管理要效益”的意识，进一步规范教育管理行为，不断提高教育管理水平，确保教育规范、有序、健康发展。

1.积极推行精细化管理。注重制度的完善，并提高执行力。细化管理目标，完善管理措施，落实管理责任，强化管理督查，积极探索学校规范管理的长效机制，促进学校逐步走上依法管理、规范管理、自主管理和创新管理的轨道。

2.着力建设和谐校园。优化校园环境，地面无杂物，墙面无污损，课桌椅无刻痕。普通教室物品摆放整齐，专用教室器材存放规范，教师办公室整洁有序。定期更换橱窗、黑板、学习园地等，充分体现环境布置的教育功能。加强“三风”建设，提高师生的文明素质。健全安全管理机构，完善安全管理制度，加强安全设施建设，强化安全监督，发现安全隐患及时进行整改。加强健康教育，重视心理疏导工作，切实做好卫生消毒、预防接种、传染病监控等方面工作，防止各类传染病蔓延。

3.扎实开展教学科研活动。严格执行课程计划。按课程表和作息时间表开齐上足课程，不得随意增删。规范教学管理，加强有效教学研究，指导教师按照“备课要实、课堂要活、辅导要勤、练习要精、分析要细”的要求开展教学活动，加强校本研究。

二、强化师资，提高教师教育水平

认真贯彻执行教育部《中小学教师职业道德规范》，向阳小学教师日常行为规范，加强师德师风建设，重视继续教育，大力培养骨干教师，增强全体教职工的事业心、责任感，造就一支优良的教师群体。

1.加强师德师风教育。执行《教师一日常规》，规范教育行为，做到遵章守纪，爱岗敬业，教书育人，为人师表。倡导“爱心教育”，尊重学生人格，严禁歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生，维护学生的合法权益。开展“师德师风建设”征文活动和新时期师德新内涵、新要求大讨论活动，引导教师严格遵守师德规范，切实提高教师职业道德水平。

2.加强继续教育和业务培训。鼓励和支持教师参加学历进修，提高学历层次和文化水平。

3.加强骨干教师培养。积极指导教师参加校、区、市级及以上的公开课、评优课和论文比赛。做好教坛新秀、教学能手、学科学术带头人的评选工作。

4.完善教师考评制度。按照学校用人制度改革方案，以岗位职责为依据，以平时考核为基础，以个人发展为目标，着重对教师的班主任工作、六认真工作、学科质量、教学成果等方面的考核。

三、优化质量，促进学生全面发展

全面贯彻党的教育方针，深入推进素质教育，不断深化课程改革，注重提高教育质量，努力促进学生全面发展。每位教职工一定要增强质量意识，明确质量目标，落实质量措施，完成质量指标。

1.突出德育工作。以“习惯养成教育”为重点，狠抓一日常规，切实加强学生的学习和行为习惯教育。以开展主题教育月活动为抓手，有计划地开展品德教育、安全教育、法纪教育，提高德育工作的针对性。以加强班主任队伍建设为关键，通过每月例会、专题研讨、经验交流等活动，提高德育管理队伍的业务水平和工作能力。

2.重视智育工作。明确质量指标，加强质量监测，强化作业布置与批改，强化抽测与分析，强化培优与补差，尤其要重视对学习困难生进行跟踪学习调研，采取多种途径，提高他们的学习成绩。

3.强化体艺工作。按照课程标准，开齐开足体育课和艺术课。积极开展“体艺社团”活动，组建民乐队、管乐队、跳绳队、乒乓球队、田径队等社团。全面执行《国家学生体质健康标准》，学生体质健康合格率力争达90%以上，实行义务教育阶段学校“大课间活动”制度，组织举办全校各项体育技能比赛。

4.彰显特色工作。学校以“悦读节”工程为契机，抓好学生的课外阅读习惯，努力上好阅读指导课，适时开展好各项读写大赛活动，促进学生素质的提高。

四、把社会主义核心价值观融入学校教育各个环节

要根据社会主义核心价值观的内涵与内容结构，结合学生的生活实际和身心发展特点，将教育的目标和内容系统化、系列化，形成螺旋式的教育链，使全体学生在校期间都能接受到系统而全面的社会主义核心价值观教育。

1.以主题活动为主线。学校要以社会主义核心价值观的内容结构为主题，开展各种形式的系列主题教育活动。利用隆重的开学和毕业典礼，培养学生的荣誉感和责任意识。利用升旗仪式和国旗下讲话，培养学生的爱国情感和使命感。利用每年的各种重大节庆日、重要事件和重要人物纪念日开展各种主题教育活动：利用“五一”节，开展劳动体验；利用国庆节来培养学生的爱国情怀；利用母亲节、教师节开展感恩教育活动，培养学生服务人民的意识等。

2.以班主任工作为依托。班主任首先要利用墙报、板报、网站、微信公众号等向学生宣传社会主义核心价值观，然后利用班会课依托社会主义核心价值观读本向学生宣讲社会主义核心价值观，使每个学生都能熟练背诵，其次要把班级工作中的各个工作细节作为社会主义核心价值观教育的契机。无论是班级的日常教育管理，还是解决具体问题；无论是常规的教育引导，还是处理突发事情；无论是面对全体，还是针对个体都体现关爱、理解、引导、教育，注重心理疏导，并尽可能转化为学生的自我教育和自主管理。要特别注重班主任常规工作中的育人因素，结合具体的学习生活、班级管理和教育场景进行社会主义核心价值观教育。

3.以网络教育为平台。充分运用计算机技术和网络技术手段，围绕社会主义核心价值观教育的目标和内容，积极开展网上教育活动。努力建设融思想性、知识性、趣味性、服务性于一体的校园网站，为学生学习社会主义核心价值观提供丰富的素材。加强网络安全教育和网络道德教育，提高学生信息基本素养，使学生在接受社会主义核心价值观教育的同时，自觉强化自律意识和责任意识。

五、安全教育警钟长鸣

本学期要切实加强对学生进行安全知识、自护自救常识等教育，提高学生安全意识和自我保护能力。全校师生在积极开展安全宣传教育同时，要树立三种意识：一是安全第一意识，安全重于泰山，全校教职员工每时每刻都要注意学生人身和学校财产安全，做到人人管、天天讲、月月查、月月整改；二是安全工作超前思维意识，坚持预防为主，对事故隐患早发现、早排除；三是安全无小事意识，对学生发生的每一件事要多过问、多关照，不能袖手旁观、若无其事、麻木不仁，特别是发生较为严重事故要及时汇报学校领导。

新学期，新起点，新希望，新挑战。希望全体老师弘扬“崇善尚德、团结奋进、敢为人先、追求卓越”的精神，静下心来教书，潜下心来育人，学会把平凡、实在的事情做得有滋有味、有声有色、如诗如画、如歌如舞，在平凡与清贫的工作中享受人生的快乐与幸福，为向阳小学教育事业的稳步发展谱写出灿烂绚丽的篇章。