2013学年第二学期少先队工作总结

admin 2014-06-25

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2013学年第二学期少先队工作总结

我校的少先队工作在学校领导的指导下，在全体辅导员和少先队员的共同努力下,并以形势多样的活动,拓宽了队员们的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，使我校少先队工作的稳步前进，取得了一定的发展。现将本学期工作总结如下：

一、本学期主要完成以下工作：

1、坚持规范的升旗仪式。升旗仪式，是激发学生爱国情感，培养少先队员竞争意识，增强其荣誉感的最佳时期，每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，每一次的国旗下讲话，我们都要求每位学生精心准备，确立教育主题，每一次都能给全校师生带来一道丰盛的精神早餐。

2、定期召开大队委员会议，让他们在各方面都起到带头作用，坚持在队员中贯彻执行《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，及时纠正学生中的不良风气，激发学生的五爱热情。

3、加强校园广播宣传建设，继续办好校园广播，极大地推动了学生的写稿积极性，丰富校园文化生活。大队部不仅坚持一周2次红领巾广播站的播音，还结合每个重要节假日开展各个主题专题广播。

4、安全工作。安全工作是学校工作中的重中之重。除了每周一的班队会课外，学校每周中午的午休课作为安全教育课。在开学初学校德育组对校园内及学校周边环境进行安全检查，以后每月进行一次检查并将检查结果向教育站汇报，不合格的地方进行及时整改。

5、为了配合学校德育工作的重点“习惯引领我们不断前行”养成教育，开学初多次召开中队辅导员会议：进行“21天形成一个好习惯”的征集与启动仪式、结合“21天形成一个好习惯”开展了“雏鹰争章园地”启动与“德育作业”“十星一榜样”活动的启动，一学期以来，以上活动大大提高了队员们的文明习惯。干预孩子们的思想，把他们引领向正面的合格的方向发展，是为了培养他们在学好文化知识的同时，学会做人，做一个合格的人，这些都是学校少先队德育工作养成习惯的手段。

6、3月份组织学校第二届““立志向有梦想”少代会”,这次少代会，全体代表充分行使民主权利，进一步营造了校园民主和谐的氛围。通过少代会，新一届大队委员们积极带领全校队员们争做一个自信、勇敢、探索、创新的有梦想新时代的少年儿童,使学生在学习活动中受到民主自主自动地教育；同时学校大队部也积极组织少先队员代表积极参加了上海市第七届少先队员代表大会、上海市松江区第六届少先队员代表大会，在此期间五（7）中队的陈静美获得松江区红理会理事、松江区优秀少先队员、上海市优秀少先队员；四（2）中队徐美梦获得上海市松江区“十佳好少年”称号；五（4）中队崔醒作为松江区优秀少先队员代表参加了上海市第七届少先队员代表大会。

7、为引导全校少年儿童积极参与爱国主义教育活动，继承弘扬革命先烈优秀品质，为引导孩子们缅怀先辈，教育他们牢记历史，热爱党，热爱祖国，激发他们的爱国主义热情，2014年4月4日中午，向阳小学大队部在会议室举行了“缅怀先烈精神，继承先烈遗志”网上祭英烈活动，全校100多名优秀少先队员和儿童团员代表们参加了这次活动。

8、4月为了落实“少先队活动课”每周一课时精神，大队部召开了全体中队辅导员会议，进行少先队活动课理念的培训，让辅导员们正确认识到少先队活动课中课的概念，准确把握好课的概念，认识到少先队活动课不能老师包办代替，要以队员为主，要让活动课充分发挥最大限度地集体和自我教育的功能。让队员在实践体验中开展自我教育，锻炼个人技能，培养合作的精神。为此开展了六年级少先队活动课的观摩课活动。

9、5月6日、7日、8日，向阳小学大队部举行了以“红领巾唱响‘4歌’，争做有志向的好中队”为主题的4歌评比活动，参加了此次4歌评比活动共有50个中队；此次活动各中队各尽所能竞展风采，队员们个个精神饱满，纵情高歌，此次活动既提高了队员们的音乐素养，丰富了课余时间，同时又加强了队员们的集体荣誉感，既让队员们收到了一次深刻爱国主义教育，又激发全体队员对校园对国家对少先队组织的认同感。

10、5月9日早晨，向阳小学举行了以“红领巾，我为自豪”为主题的少先队入队仪式，参加入队仪式的师生总人数是1086人，二年级共有517名苗苗队员戴上鲜艳的红领巾，光荣地加入了我们的少先队组织，成为少先队的新队员，这次新少先队员的入队仪式，壮大了少先队的队伍，同时也使全校队员们得到潜移默化的影响，使少先队员在心灵上感受到了先进力量的无尚光荣和自豪，都时刻准备为伟大的共产主义事业贡献一切力量！

11、为全面贯彻落实中小学校体育工作计划要求，有针对性地提高小学生身体素质和运动技术水平，展现当代学生精神风貌，培养学生顽强拼搏、团结协作的精神，丰富学生的体育文化生活，5月16组织“每天锻炼1小时、健康工作50年、幸福生活一辈子”向阳小学第十九届体育节开幕式。

12、5月30日大队部组织了“习惯引领我们与梦想同行”向阳小学2013学年第二学期第二届艺术节，向阳小学2700多名师生参加了此次活动，学校德育处还邀请了家委会44名家长观看和参与了此次艺术节的活动；活动取得了圆满成功。使学生在艺术节中受到教育，学会合作，学会交往，学会感恩；同时使自己的才华得到展现。

二、本学期日常管理工作：

日常管理是学校德育工作最基本的组成部分,也是安定队员们学习生活环境,使学生养成良好的行为习惯的保障，也是组织和开展少先队活动的必要前提。

日常管理工作包括学生良好的生活习惯、学习习惯、文明行为习惯的养成。少先队大队部每天都对学生的考勤、日常纪律、仪容仪表、班级卫生、每天的早读和两操等一系列学生日常管理工作,进行“落实、检查、通报”。每天的检查结果累计作为班级考核的一项依据,进一步加强学生集体荣誉感,班级凝聚力,并大力加强学生文明礼仪习惯教育、集体问候等文明习惯的检查,树立了学生的良好的文明礼仪习惯。

三、认真组织丰富多彩少先队活动。

少先队活动是少先队的生命，只有通过各种形式的活动来进行教育，才能取到事半功倍的教育效果。充满时代气息的活动，是少先队的灵魂所在。随着时代的进步，少年儿童的时代特征和教育环境发生了重大而深刻的变化。作为新世纪的少先队，必须顺应时代进步的潮流，站在时代的前列和实践前沿，解放思想，与时俱进，以创新开拓的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作。本期开展了以下一系列的专题广播活动：如：庆“植树节”，感恩父母的“母亲节”、“父亲节”，庆“六 . 一”等活动，环保活动，交通安全系列活动等等。

总之，我校本学期的少先队工作做得较为扎实，较好地完成了学校交给的各种任务，通过少先队工作的开展，队员们的思想素质提高了，行为更为规范了，遵守纪律的观念更强了，为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。同时，本学期的少先队工作仍存在一些不足。比如：“21天一个好习惯”形成还不够扎实；“德育作业”质量较差，中队辅导员和家长还不够重视；“争章细则”有待改善；“十星一榜样”需要常规化，因此，下个学年，我们要更重视少先队工作，发扬优点，弥补不足，以便让我校的少先队工作更上一层楼，更好地为学校的教学工作服务，培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。