向阳小学2012学年第二学期低年级语文组教研活动计划

admin 2013-02-17
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向阳小学2012学年第二学期低年级语文组教研活动计划

 

一、指导思想:
以素质教育为核心,以课改为契机,以教育常规为抓手,努力提高40分钟课堂教学质量。围绕向阳小学教导处活动计划,以新教材课例研究为研究目标,总结积累课改的经验与积累,制定本学年低年级语文教研组活动计划。
二、基本情况分析:
1、组员情况:我们是一个全新组合的团队,也是一个充满活力和干劲的团队。组内11名老师,都积累了一定的教学经验,相信,在组内老师的协同合作下,我们定能取长补短,提高自身整体素质,从而培养和提高学生创新和实践能力,全面提高教学质量。
2、学生情况:学生年龄都在7至10岁,身上稚气未脱,他们来自不同的家庭,接受了不同的入学教育,因此学习基础差异较大,许多学习习惯有待养成,学习能力也有待加强。
三、主题研究:
本学年教研组研究主题确立为:运用现代远程教育改变小学语文教与学的方式。
因为远程教育的发展对语文教育的价值、目标、内容以及学习和教学方式产生重大的影响。语文课程要重视运用现代教育技术手段,大力开发并向学生提供丰富的学习资源,把远程教育作为学生学习和解决问题的强有力的工具,使学生将更多的精力投入到现实的活动中去。所以在教学实践中,应将远程教育运用到语文教学和研究活动之中,努力提高现代技术应用于语文教学水平,激发学生学习的兴趣,提高课堂教学效率。
四、达到的预期目标
1.规范教学管理,以备课、上课、作业、辅导、检测五个环节为抓手,切实提高40分钟课堂教学质量。
备课:教法设计要体现以学生发展为本的理念,每位教师自备教案。针对本年级新教材的实际情况,采取定期互相交流,集体备课的形式,教师在备课、上课的过程中遇到问题随时随地讨论解决,不局限于一时一地。
上课:教师在教学中真正作到“把课堂还给学生,让课堂充满活力”,以学生为主体,挖掘学生的潜能,把学生被动学习变为学生主动的获取知识。培养学生收集处理信息的能力,获取新知识的能力,分析问题,解决问题的能力。
作业:从小培养学生良好的作业习惯,字迹端正、认真、教师批改及时、正确、订正要有复批。
辅导:有计划的对学有余力和学习有困难的学生予以帮助,提高,辅导。落实转差目标,尽最大努力转化学有困难的学生。
检测:加强单元测验卷的质量,认真作好单元、期中、期末的质量分析,找出教学中的不足,及时调整教学。
2.进一步加强教学理论的学习,更新教学理念,掌握课改的最新动向,该领域的最新研究成果,树立“以学生发展为本”的现代教学观,“为促进学生发展服务”的现代教学观,“以引导学生发展为宗旨”的现代评价观。在师生关系关系上,要求做到人格上的平等,在整个教学过程中教师是:“平等中的首席。”改变单一、被动的学习方式,建立和形成旨在充分调动、发挥学生主题性的多样化的学习方式,促进学生在教师指导下主动的、富有个性的学习,期末结合专题,写一篇专题论文。
3.新教材课例研究为专题开展研究活动,实践课与专题研究相结合,组内进行集体备课,听课,评课的活动,一人上课,全体参与,共同提高。
五、具体工作安排:
1.制订教研工作计划。
2.本学年我们小组将以“运用现代远程教育改变小学语文教与学的方式”为研究重点,开展集体备课活动,带着课题上研讨课,推进教学改革。
3.按计划进行活动。
4.每学期上一节研讨课或示范课,现在小组内集体备课,制作好课件,有课后反思,听课教师要写好案例评析。
5.继续做好集体备课,提高备课质量,同时组内开展评课,随堂听课活动。
6.认真做好单元检测工作,填好单元检测成绩,做好分析。
7.加强自身专业素质和基本功的提高。
 

周次
日期
内容
主持人(或执教人)
1
2/19—22
制订教研工作计划、制定个人教学计划、教学进度
陈秀蓉,全体语文教师
2
2/25---3/1
召开语文教研组会议,征集本学期教研活动开展意见, 讨论备课方案,备课组教研活动(重点一)
陈秀蓉、沈静静
3
4---8
指导年轻教师课堂教学、备课组教研活动
陈秀蓉、沈静静
4
11--15
组织学习优质高效课堂基本教学流程(收看上海教育资源库《小毛虫》并评议)(本学期评课重点二),检查老师电子备课。 
陈秀蓉
5
18--22
一年级教师展示课的听评课,集体备课,学生作业本检查。
石小芬、徐君君、陈秀蓉
6
25---29
九亭小学二年级语文教学研讨
九亭小学教师
7
4/1---5
一年级青年教师上汇报课,集体备课
王雪芳,程静
8
8--12
二年级教师研讨课的听评课和主讲人的说课
陈秀蓉
9
15--19
研讨目前教学中的困惑,集体备课,二年级交流课
陈秀蓉、胡玉荣、徐婵
10
22--26
常规检查,交流集体备课体会,教师PPT制作
 
陈秀蓉,全体语文教师
11
29--5/3
期中教学工作座谈会,集体备课
每班上交三位学生录音作业,评出最佳播音员。
贾国英、王传燕、陈秀蓉
12
6--10
青年教师上讨论课,集体备课

胡玉荣、徐婵
 
13
13--17
二年级阅读教学示范课、一年级语文拼音验收
石小芬、徐君君、陈秀蓉
14
20--24
青年教师上汇报课,交流外出学习体会与感受,集体备课
贾国英、王传燕
15
27---31
请九小部分一年级语文老师听一年级语文老师的汇报课并点评
执教:沈静静
   徐婵
16
6/3---7
公开课,书法比赛的展开,集体备课
一、二年级学生
王雪芳、程静
17
10--14
教学质量反馈,教育叙事、教育心得的交流
全体语文教师
18
17--21
复习计划,复习教案的交流,期终考试
陈秀蓉、沈静静
19
24--28
结束工作:收缴课本、听课本、教学用具等资料,并考核检查。
 
陈秀蓉