向阳小学2011学年第二学期语文教研组工作总结

admin 2012-06-29
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向阳小学2011学年第二学期语文教研组工作总结

 

向阳小学2011学年第二学期语文教研组工作总结
 
        花开花落,岁月匆匆。忙碌的一学期,即将结束,在学校领导正确领导和关心下,在全体语文老师共同努力,鼎力合作下,我们圆满地完成了本学期教导处安排的各项语文教学教研工作,并取得了累累硕果。回顾一学期的工作历程,现作如下总结:
一、深入课改,打造活力课堂
教学质量是一所学校的生命线,而课堂是教学的主阵地,本学期我们积极深化课堂改革,努力践行新的课改理念,在课堂教学中实施创新教育,为些,开学初,教导处就拟定了“一人一课”“同课异构”的教学计划,并同时组织了同学科,同年级教师之间的互相听课,专题教研,探讨新的教学模式,研究如何提高课堂质量。以教师教学方式的改变促进学生学习方式的改变,提高课程的领导力和执行力。以转变观念形成新的课程观,教师观,课堂观,质量观。努力建设开放而又有活力的语文课堂,通过听课,激励了语文老师的自我修炼,提升了语文老师的专业能力。
一学期以来,我们语文组共安排了36节语文公开课。覆盖了低、中、高各年段。其中包括6节优质课展示。通过听课后反馈,我组大部分语文老师都精心设计教案,优化教学过程,有驾驭课堂的能力,能适应课改要求,教学效果显著。其中一年级的胡玉荣老师,二年级的陈秀蓉老师,三年级的潘国娟老师,四年级的李江波老师,五年级的吴丽英老师,六年级的丛微师的优质课展示搏得了大家的一致好评,是一堂有质,有量,有度,有变的高效课。在改进教学方法,改变旧的教学模式方面,起到了很好的引领和示范作用。
二、注重常规,强化管理
为完善教学常规,使学校常规管理规范化,科学化,精细化,我组开学初配合教导处建立了《向阳小学教育教学管理细则》对教师的“备课、上课、批改、检测”等常规环节,做出了明确的细化规定。
本学期,我组在开学初,期中、期末,一共做了三次教学大检查和每个月的不定时抽查,并对每位老师的备课和作业批改,做了详细的记录。针对有问题的老师给出了整改时间和方案,一学期以来,从检查情况看,大部分老师备课非常认真,教案具有可操作性,课后有小结、有反思。作业批改都能做的认真、及时、同步。其中表现出色的有一年级的胡玉荣、王雪芳老师,二年级的王传燕、陈秀蓉老师,三年级的潘国娟、侍翠霞、于秀娟、黄先梅老师,五年级的吴丽英、刘红老师,六年级的朱秀龙、骆念涛老师,他们的作业簿本整齐、干净;书写认真、规范;无漏批、错批,批改认真,详细足以成为全校语文老师学习的典范。
三、加强检测质量的监管,对单元自测期中、期末及时进行考查、跟踪、做好对每个年级、每个班级的及格率、优秀率、平均分的统计工作,全面了解和掌握教学新动态,并让老师做好考后反思,加强分析研究,并针对存在的问题,制定出相应的措施和方案。
一学期以来,全校的语文成绩取得了可喜的成果。这是与在座的各位老师的辛苦付出所分不开。特别提出来表扬的有一年级的胡玉荣老师、王雪芳老师、张元媛老师;二年级的范菲菲老师、陈秀蓉老师;三年级的潘国娟老师、侍翠霞老师、黄先梅老师;四年级代燕飞老师、陶丽君老师;五年级的吴丽英老师、刘红老师;六年级的朱秀龙老师、骆念涛老师。在此,我真挚地对所有辛勤耕耘的老师们说声:“谢谢,谢谢您们无私的付出,谢谢您们在孩子们心中播下的知识的种子,让它开花结果。
四、开展活动,提高教学质量
       开学初,语文组就制定了详实而有效的教研组活动计划,既有老师的又有学生的活动。
老师的活动:
2月份:
宣布了作业设置细则,规定了备课,上课,批改,检测等具体要求
举行了新老师见面会     
对新聘老师进行了听课和教学指导 
宣布了全校古诗词诵读方案
组织了全体语文老师学习了新课堂背景下的语文课堂
 
3月份:
组织了全校语文老师“同课异构课”的公开课活动
进行开学初第一次作业、备课检查和小结和四年级作文教学研讨
                组织并参加了九亭小学一二、四年级的观摩课交流学习,进行了一二年级优质课探讨
               开展了“向雷锋同志学习”的手抄报评比活动
 
4月份:
               开展了二三年年级教学研讨活动
               进行了书法竞赛评比活动
               组织学生参加了松江科技馆举办的“我身边的科学”征文活动     
               进行了期中作业和备课检查
              召开了全体语文老师的期中总结反思大会
5月份: 组织学生参加了松江教育局举办的“我与红十字同行”的征文活动
                开展了五六年级作文研讨
               布置了全校语文期末复习工作
6月份:
六年级毕业迎考会议
进行了期末作业大检查
    一学期,语文组共开展专题研讨及学习共17次,每一位执教者都能认真备课,上课,说课;每一位与会教师都能认真听课,记录,评课,大家相互研讨,    共同促进,形成了良好的教研氛围,有效地促进了教学方式的改变,教学质量的提高。
2、学生活动
活动,是教学的补充,以丰富多彩的活动激发学生学习语文件的兴趣,提高学生语文素养,是我们语文教学的重要途径。本学期,我组侧重于寓教于活动中。
 
3月份:
开展了“向雷锋同志学习手抄报”语文实践活动
4月份:
组织了中、高年级学生书法、作文竞赛活动。
5月份:
组织三四五六年级参加了松江区第五届“同在蓝天下”作文竞赛,并取得了可喜的成绩。
六月份:
为参加作文颁奖典礼的学生准备了《跆拳道》节目表演,获得“优秀团队奖”
总之,一学期,我们做了我们应该做的,有付出,也有收获,有经验,也有教训。我们相信,成长的道路是曲折的,但发展的前景一定是光明的,希望学校能够给予语文组更多的支持和指导,老师们能够给予语文组更多的理解与帮助,我们一定会珍惜每一个发展的机会,用实实在在的工作业绩给学校一份满意的答卷,我相信,在总结本学期经验教训的基础上,在各位语文老师的共同努力下,向阳的语文教学之花一定会结出丰硕的果实!
 
           向阳小学语文教研组
2012年6月22日