鼓号队是礼仪教育的重要形式和基础建设的重要内容,能提高学生礼仪活动的整体水平,是学生开展活动、实施德育教育、美育教育和组织纪律训练的有效载体。同时,还能培养集体意识,增加集体主义荣誉感。鼓号队的精彩表演,不仅能扩大学生的声势,还可以让参加鼓号队的队员展示出他们朝气勃勃、乐观向上的精神风貌。
一、训练目的:
1、通过鼓号队的训练,使全体成员都能熟练自如地演奏各自的乐器。
2、通过鼓号队的训练,使全体成员都能产生一种自豪感、集体荣誉感。
3、通过鼓号队的训练,能演奏必会曲目。
4、通过鼓号队的训练,能承担学校迎宾和大型活动奏乐的重任。
三、鼓号队简介:
向阳小学鼓号队首期培训班由旗手1人,护旗手2人,指挥2人(选1人),小号30人(选16人),小鼓22人(选20人),大鼓6人,小镲14人,大镲4人组成,他们分别从三年级的九个班中选出,个个仪态端正,吃苦耐劳,是校园中最“先声夺人”的一支队伍。
四、组织机构
组 长:吴国梁 、章贤茂
副组长:潘祥美
组 员:各中队辅导员
五、训练对象
三年级中挑选的鼓号队员。
六、训练时间
每星期三下午第3.4节 、每周五放学
七、演奏曲目要求:
根据学校的实际情况,我们将通过两年的努力,最终熟练掌握全部中国少年先锋队鼓号队的演奏曲目,承担起我校少先队进行曲、出旗曲、退旗曲、颁奖曲、检阅曲、迎宾曲、欢送曲等全部礼仪活动所需的演奏曲目,使向阳小学“海纳百川多元发展”更上一个台阶。
八、训练要求:
㈠队员纪律:
1、不迟到、不早退、不无故请假或缺席。按时按量坚持练。
2、训练时,认真积极、不随便走动,不干扰他人练习。
3、爱护所有的鼓号器材,做到轻拿轻放,保管好自己的鼓、号、镲等,训练结束后放于指定位置。
4、队员必须服从训练老师的安排与管理。对不遵守训练纪律,经常无故迟到、缺席的同学,将不得参加鼓号队,并上报学校,今后不得参加学校“三好学生”“优秀学生干部”等各项评比与表彰。
㈡训练教师职责:
1、训练老师要负责各自小组的队员的平时训练的考勤和纪律教育,使鼓号队的全体成员都能产生一种自豪感、集体荣誉感。
2、训练老师要选出一名小队长,由小队长协助老师开展训练。
3、训练老师负责管理队员的鼓号器材使用,所有鼓号器材分人保管。如有人为因素损坏,必须照价赔偿。每次使用完要在指定位置摆放整齐,检查有无毁坏。(可由小队长协助)。
4、训练老师要及时完成训练的任务,在规定时间内参加考核验收。
2015年9月1日