践行“两学一做” 争做时代先锋
践行“两学一做” 争做时代先锋 &nb...
明确目标扎实教学 凝心聚力寻求突破
明确目标扎实教学 凝心聚力寻求突破 ---“基于课程标准的教学与评价”校本教研 为了打造高效语文课堂，促进教师专业化成长，塑造一支素质过硬的语文教师队伍，9月26日上午，开展了语文教研活动，督导陈亚杰来校指导，戚仁凯校长带领向阳小学的语文老师参加了...
相互学习 相互探讨 共同进步
为了进一步优化课堂教学、促进教育教学质量的提高，为使我校数学教师有一个更好的学习、交流的平台，形成相互学习、相互探讨、共同进步的良好氛围，数学教研组于9月27日充分利用午休时间开展数学教研组活动。 在本次活动中，张元媛老师为了上好课下了很大功夫，认真备课、精心设计，和五（3）班的孩子们为我们演绎一堂非常精彩的课。他的思路清晰，干净理性，给了我们大家一个很好的学习的机会。在课后，数学教研组成员齐聚三楼办公室进行讨论，首先由张老师谈谈自己的想法，随后由各位老师说说自己的看法，大家都各抒...
以课堂为阵地 强化教学研究
以课堂为阵地 强化教学研究 ——2016学年第一学期教研组长、备课组长教学工作会议 为了确保新学期各项教学工作的顺利开展，使学校的教学工作进一步落到实处，同时提升向阳小学教师专业化水平、突出教研组长和备课组长在教学教研中的引领作用。9月23日下午，向阳小学教研组长、备课组长工作会议在5号楼三楼会议室召开。参加本次会议的有全体校级领导、教导处成员、各年级主任、全体教研组、备课组组长。 首先副校长教导主任戚仁凯从“教学五环节”进行了教学常规的回顾小结，重点强调了“备...
垃圾要分类 资源要利用
垃圾要分类 资源要利用 ——和众泽益志愿者来我校宣传垃圾分类知识 9月23日下午，上海和众泽益志愿者服务中心的王敏一行十人来到我校三（2）班和三（3）班，给同学们宣传垃圾分类的知识，并让学生们亲手操作，利用废纸制造垃圾桶。 大姐姐们借助PPT课件和实物，生动地为小弟弟妹妹讲解如何识别、处理生活中的有害垃圾。学习了基...
依托家校互动 助力孩子成长
依托家校互动 助力孩子成长 向阳小学2016学年第一学期二年级家长会活动简讯 为了协调好学校教育与家庭教育的关系，为了依托家校互动携手进一步加强家长与孩子之间的感情，更为了让家长更好地了解孩子的学习生活和学校的教学情况，加强家长与老师沟通，学校德育处在2016年9月24日星期六下午举行了“依托家校互动助力孩子成长”为主题的二年级家长会，200多名家长参加了此次活动。 向阳小学二年级共5个班级，每个班级家长出勤率达90%以上，本次家长会活动首先是语数英老师就班级学生的学情、班情给家长作一个全面汇报；然后是...
直观促理解 比较促建构
直观促理解、比较促建构 2016.9.23向阳小学数学教研组召开三四年级数学教学研讨会。会上主要探讨关键是让学生借助直观理解并掌握分数加减法的算理和算法，在比较中建构完善分数加减法的计算法则。 在会上大家畅所欲言，谈的最多是教学设计方面。对怎样设计贴近学生生活实际的情境，能尽快吸引学生的注意力，调动学生积极参与数学学习。在数感的基础上给...
寓教于乐——兴趣是最好的老师
寓教于乐——兴趣是最好的老师 为了提高教学质量，提高英语课堂的教学效率。9月22日，英语组全体老师参加了朱陈芹老师的公开课”How old are you ?”的研讨。 首先，朱老师对自己课堂的流程作了简要的概述，主要是让学生能使用数字one---ten.说出自己的年龄。数字学习本身很无趣，但朱老师以”Birthday”为主题设置情境，调动孩子的学习兴趣，以教师为主导学生为主体的教学思想展开，让学生积极参与教学活动中来，让学生觉得自己才是课堂的主人。整堂课基本以学生对话，小组展示，学生角色...
欣赏海景拥抱自然 师生同游奉贤海湾
欣赏海景拥抱自然 师生同游奉贤海湾 ——向阳小学2016学年第一学期校外素质实践活动 校外社会实践活动是学生提高综合素质的有效途径。2016年9月21日向阳小学举行了“欣赏海景拥抱自然，师生同游奉贤海湾”为主题的2016学年第一学期校外素质实践活动，1300多名师生参加此次活动。 奉贤海湾旅游区位于上海市奉贤区，规划总面积69平方公里，其中以海湾风光为特色，这里每年都会举办国际风筝节，吸引了国际众多风筝爱好者前来。同学们在导...
新学期新起点 我们携手共进
新学期新起点 我们携手共进 ----向阳小学英语教学工作会议 为了提高英语教学质量，提升学生的英语语言能力。2016年9月2日，英语组全体老师在一楼会议室召开了开学工作布置会议。 会议由新任英语教导钱蓉老师主持。首先，钱老师对自己新的工作岗位许下自己目标和希望。其次，从新学期的计划开始到上课五环节一一详细阐述，重点对教案设...
Copyright 1996 - 2024 松江区向阳小学 All Rights Reserved
