为做好线上学习与线下教学的无缝衔接,英语教研组开展以“线上线下教学如何有效衔接”为主题的教研活动。
开学在即,做好居家网上教学和在校日常教学的有序、有效衔接,是恢复和维护正常教学秩序,确保教育教学质量的重要环节。本次教研活动总结了线上教学出现的问题,也就如何开展线下教学展开了热烈的讨论:
1.关心学生心理状态,帮助学生调整状态,肯定学生探索线上学习付出的努力,积极语言助力学生复学后提升“热情”及“热爱学习”品质。
2.复课后第一时间我们会在班级组织相应的摸底练习,精准分析学情。
3.返校复学后,四五年级根据自己年级教学进度精心备课,尝试多种方式进行教学,串讲复习、分层教学、集中补漏、个体辅导等形式,巩固学生所学知识,增添课堂的趣味性,吸引学生的注意力。规划好每一节课的复习大纲和复习知识点的梳理,保证线上和线下教学的融合和衔接的高效性。
本次教研活动旨在研究如何有效衔接线上和线下教学活动,本次教研给四五年级的英语老师提供了继线上教学后的线下如何开展教学的指导,让教师明白如何让学生以最快的速度做好线上到线下的学习状态的转变。