传承匠心 携手共进

     为了充分发挥学校“以老带新，以优促新”，发挥有丰富教育教学经验老教师的“传、帮、带”作用，帮助青年教师增强教育使命感、责任感，提高教育教学技能，提升专业素养， 9月10日上午向阳小学语文组举行了师徒结对活动。

      首先，吴莉英组长宣布了师徒结对的名单，宣读了师徒双方职责，（一）师傅的职责：1、学高为师，身正为范，帮助徒弟提高思想政治觉悟和师德修养。2、指导徒弟开展备课、上课、改作业等教学工作，帮助徒弟提高教学业务水平，使他们尽快适应教育教学工作。3、师徒间要相互听课，听课后认真评课。4、每学期期末师傅对徒弟做出书面评价。（二）徒弟的职责：1、热爱本职工作，尊敬师傅，虚心请教，不断提高自身的业务。2、每学期期末徒弟对自己的成长经历做一份书面自我小结。充分肯定了师傅指导青年教师的重要性。

     然后，师徒分别签订了结对帮教的协议书。徒弟就自己的感想、困惑作了发言，诚恳地表示希望在教学及班级管理方面得到每位师傅们的及时指点、帮助，表示在教学中注重日常教学常规的教学，勤于反思，不断完善自我，练就扎实的基本功。积极参加各类的教育教学活动，提高自己的理论水平，磨练自己，在挫折中不断的成长完善。并表态要借这个平台，不断提高自己。其次，年轻教师向师傅们敬献鲜花。师傅语重心长地给了徒弟很多鼓励及建议，大家像家人一样交流，气氛十分温馨。接着颁发证书。最后吴老师向师徒们提出了殷切的期望：师傅要耐心地教，徒弟要虚心地学，尽快融入向阳的大家庭里来，适应教育教学工作的需要，跟上我校师资队伍发展的步伐。相信向阳小学今天的师徒结对，日后定会结出丰硕的成果！