向阳小学第七届读书节活动方案

 诵华夏经典   传文明美德

——向阳小学第七届读书节活动方案

一、指导思想

    书是人类进步的阶梯，书籍，使人充实，给人力量，让人自新，催人奋进！读书使人灵秀聪慧，读书令人识趣明礼。为了创建良好的校园文化，营造书香飘溢的校园文化氛围。

学校决定举行第七届校园读书节活动。让每一位学生都亲近书本，喜爱读书，学会读书，养成热爱书籍，博览群书的好习惯,与经典为友，与博览同行，开阔文化视野，活跃校园文化活动。

二、活动主题：诵华夏经典  传文明美德

三、活动目的：

1、引领和推动我校读书活动的深入开展，在校园内形成爱读书、读好书、会读书的良好风气，为营造书香校园奠定基础

2、让学生养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯，引导学生达到从“阅读”到“悦读”的境界。

3、开辟语文学习的更广阔的天地，提高语文能力和人文素养，构建有特色的书香校园文化，构建最理想的成长文化生态。

四、活动口号：

1、改变人生，从阅读开始。

2、读一本好书，留一生记忆。

3、做幸福快乐的读书人。

4、读书的人最美丽。

5、开启阅读之门，点燃心灵之灯

五、活动时间：2019年3月25日-4月30日

六、活动领导小组：

1、 组长：戚仁凯、王建

副组长：吴莉英

2、 组员：全体语文教师

七、活动摄影摄像

吴莉英、魏本美、黄先梅、胡玉荣、周玉銮、李静

八、活动安排：

第一阶段：筹备阶段（2019.3.25——2019.4.1）

1、营造浓郁的读书氛围。

利用电子屏幕、广播、国旗下讲话、班级板报等向全校师生宣讲读书活动的意义。

2、在负责人会议上公布和解读读书节活动方案。

3、全体教师自行参与购书、读书活动。

4、读书节开幕式：2019年4月1日。

5、召开读书节活动负责人会议：2019年4月1日（周一）早上7点50分。

地点：音乐室。

第二阶段：活动阶段（2019.3.27——2019.4.30）

1、各班建立图书角

2、每位儿童团员、少先队员均要做到逛一次书店，读一本好书。在父母的陪同下，在书店中阅读一本好书，品味书香。

3、积极参加学校各类活动

第三阶段：总结阶段（2019.5.6-2019.5.10）

1、评选书香班级、悦读班级。

2、评选“悦读之星”。每班5人并予以表彰。

3、展示教师、学生优秀读书活动成果。

4、文字及图片资料加以保留。

2019年3月25日

附具体安排：

一、行走书店悦读书籍

1、内容：一到五年级学生在家长的陪同下，前往沪上书店——阅读书籍，培养良好阅读习惯。

2、要求：选择一本自己喜欢的书籍阅读，家长可拍摄照片；每班选取2张照片，以“班级+姓名”命名，于4月12日之前交给年级组长，年级组长汇总后交给吴莉英老师。

二“经典故事   伴我成长”比赛

1、比赛时间：4月10日（周三）中午12：00，按抽签顺序参加比赛。

2、比赛地点：会议室

3、负责人：李静、周玉銮

4、比赛要求：

1）选手：一、二年级各班级选送两名学生，性别要求：必须是一男一女。

2）时间：不超过4分钟。

3）内容：参赛选手所讲的故事可以是童话、寓言故事，成语故事

4）要求：参赛选手要正确流利使用普通话；故事性强；动作、表情得体；脱离书本表演。

5、奖励：本次比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

6、评委：李静、贾国英、吕莉莉、周玉銮、高雪、杨珊

“经典故事   伴我成长”讲故事比赛评分标准

三、“阅读点燃希望  好书引领成长”读书节手抄报评比

1、上交时间：4月29日

2、比赛对象：三至五年级学生

3、负责人：吴莉英

4、比赛要求：

1）以“阅读点燃希望  好书引领成长”为主题、有内容、有美化。

2）每个班级交2张参加评比。

5、奖励：1）本次比赛设一等奖3名，二等奖4名，三等奖5名。

         2）获奖作品在学校宣传栏中展出。

四、“感泽书香  情寄书海”演讲大赛

1、比赛宗旨：为丰富队员们的生活，营造良好的校园文化氛围，利用红领巾广播电台、升旗仪式、学校大型活动等平台为队员们提供一个展示自我才华的机会，

2、比赛时间：4月22日（周一）中午12:00

3、比赛地点：5号楼小会议室

4、比赛要求：三、四、五年级每班2人。演讲形式以自备一篇内容，时间以3分钟为宜。

“感泽书香  情寄书海”学生演讲比赛评分表

演讲稿注意保留电子文档。