一、活动定位
把“过节”变成一次儿童成长的盛会。2026年“六一”儿童节是全体少年儿童专属节日。为全面落实立德树人根本任务,丰富校园文化生活,展示向阳学子阳光、自信、向上的精神风貌,学校特举办“缤纷六一,童彩向阳,幸福成长”六一儿童节主题活动。
本次活动坚持儿童站在中央、成长真实可见、人人都有舞台理念,整合“童年有光”开幕仪式、校级综合表彰颁奖、文艺汇演、趣味游园、爱心捐赠、我的学生我来宠六大板块。遵循少排练、重参与;少表演、重体验;少观看、重互动原则,打造学生喜爱、教师易组织、家委可参与、学校有特色的六一成长嘉年华。
二、活动主题
缤纷六一,童彩向阳,幸福成长
主题口号:让每个向阳孩子站上自己的舞台;让每一次参与成为成长的勋章;让向阳校园成为童年明亮的地方!
三、活动目标
1.让学生在展示中增强自信
从“热闹一阵子”走向“成长看得见”。通过才艺展演、班级展示等形式,为学生提供表达机会,让每个孩子都能找到属于自己的位置。
2.让学生在体验中发展能力
通过游园闯关、劳动集市、科学小实验、阅读漂流、传统文化体验等活动,引导学生在真实任务中学会合作、沟通、规划、创造和解决问题,使六一活动不仅有欢笑,更有能力生长。
3.让班级在共创中凝聚力量
以班级为活动单元,鼓励各班共同设计一个特色项目、完成一面班级成长墙、打造一个节日小摊位。让学生在分工合作中形成集体荣誉感,让班级文化在活动中自然呈现。
4.让家校在陪伴中形成合力
邀请家长适度参与活动服务、亲子体验、作品展示和志愿协助,让家长看见孩子在校园中的真实成长,也让家庭教育与学校教育在温暖的节日氛围中同向同行。
四、活动时间与地点
活动时间:2026年6月1日(星期一)
前期筹备:5月26日—5月31日
正式活动:6月1日全天
活动地点:学校操场主舞台(向阳舞台)、各班教室、校园主干道、美术教室、功能活动室、游园摊位区等。
参与对象:全校全体学生、全体教职员工、各班级部分家委、受表彰最美家长志愿者、爸妈营及威启伊墨爱心嘉宾代表。
五、领导小组
活动总负责: 朱 宏
活动总策划: 曹建荣
活动总组织: 孙自斌 邓翠翠 吴小云
活动安全总监:时英贵
活动后勤总监:李永俊
六、活动整体时间流程(6月1日 周一)
(一)活动流程表
| 序号 | 时间 | 地点 | 活动内容 | 主要负责人 |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 8:10—8:30 | 学校操场 | 学生有序进场、全体教职员工、各班部分家委、最美家长志愿者、爱心嘉宾有序进入观礼区就位 | 孙自斌 |
| 2 | 8:30—8:50 | 主持人上台、升国旗、唱国歌 | 邓翠翠 | |
| 3 | 朱宏书记兼校长致辞《给童年的一封信》 | |||
| 4 | 学生代表宣读成长倡议 | |||
| 5 | 仪式结束语,衔接后续表彰及文艺汇演环节 | |||
| 6 | 8:50—10:00 | 五月流韵 童声飞扬—— “六一”艺术节活动闭幕节目展演 | 戚仁凯吴小云 | |
| 8 | 10:00—10:20 | 我的学生我来宠 ——班主任、任课教师为学生派送节日零食 | 王 建 沈 琼 | |
| 9 | 10:20-11:30 | 童心向暖阳 欢乐趣游园(校级向阳币争取/兑换) | 邓翠翠 | |
| 10 | 11:30-11:40 | 各班整理场地、清点物资,有序安全离校 | 孙自斌 | |
| 午饭时间 | ||||
| 1 | 12:30 | 学校舞台 | 五年级毕业照 | 戚仁凯 |
| 2 | 13:00 | 全体教职员工集体照 | ||
| 3 | 13:00-15:30 | 各班级自娱自乐庆六一活动 | 邓翠翠 | |
(二)六一表彰颁奖仪式 主负责:邓翠翠
本次表彰分为学生荣誉和家长荣誉两大类,树立先进典型,发挥榜样示范引领作用。
1. 学生表彰类别:校园十大歌手、十大舞者、十大书画家、向阳优秀好少年、优秀班干部、文明之星、才艺之星、劳动之星等。
2. 家长表彰类别:最美家长志愿者
评选标准:每班固定评选2—5名,对积极参与家校服务、助力活动保障、热心公益奉献的家长予以表彰,特殊贡献者可酌情增加名额。
颁奖流程:主持人依次宣读获奖名单,学校领导、嘉宾为获奖师生及家长颁发荣誉证书,分批次上台合影留念。
评选标准:本次最美家长志愿者评选不设班级固定名额、不搞平均分配,严格遵循“实事求是、实绩为先、无私奉献、优中选优”的评选原则,杜绝轮流当选、均衡分配。具体参评条件如下:
1. 志愿服务常态化:积极主动参与校园护学、秩序维护、活动协助、后勤助力等各类家校志愿服务,参与频次高、态度积极、长期坚持,主动配合学校及班主任开展各项育人工作。
2. 实干担当有实绩:在学校大型活动、班级日常管理、学生成长助力、家校沟通协调等工作中主动担当、无私付出,不图名利,切实解决实际问题,助力校园及班级良好氛围建设。
3. 家校共育口碑好:尊师重教、以身作则,积极传播正能量,主动配合学校教育教学安排,全力支持班级建设,家校配合度高、责任心强,得到师生及家长群体一致认可。
4. 热心公益乐奉献:主动参与学校公益活动、爱心帮扶、文明创建等志愿工作,默默耕耘、真诚付出,以实际行动助力家校共育高质量发展。
本次评选重在表彰真实干事、切实奉献、长期坚守的优秀家长,所有名额根据实际奉献情况择优产生,无班级数量限制,真正让实干者出彩、奉献者荣光。
(三)五月流韵 童声飞扬——六一文艺汇演(12个精品节目)
专项主负责:吴小云
由吴小云老师统筹12个文艺节目的征集、筛选、编排、彩排、舞台布置、音响调试、串词撰写及现场调度。
| 序号 | 节目名称 | 学生/年级 | 负责老师 | 备注 |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 《向阳花》 | 社团 | 肖红梅 | 舞蹈 |
| 2 | 《少年少年祖国的春天》 | 五(3)班 | 贾国英 | 大合唱 |
| 3 | 《每当我走过老师的窗前》 | 四(2)班 | 张 丽 | 大合唱 |
| 4 | 《共产主义儿童团团歌》 | 四(3)班 | 杨 珊 | 大合唱 |
| 5 | 《中国字中国人》 | 三(4)班 | 张艳玲 | 大合唱 |
| 6 | 《草原赞歌》 | 三(3)班 | 骆念涛 | 大合唱 |
| 7 | 《我们是共产主义接班人》 | 二(3)班 | 张元媛 | 大合唱 |
| 8 | 十大歌王舞王串烧 | 二~五年级 | 吴小云 | 舞蹈+唱歌 |
| 9 | 电子琴演奏 | 五(2)班 | 吴小云 | 乐器演奏 |
| 10 | 舞台剧 | 雅雯老师(基金会) | 综合表演 |
(五)童心向暖阳 欢乐趣游园
本次游园活动由邓翠翠总统筹,设置趣味体育、民俗体验、艺术创作、非遗美食、礼品兑换五大校级摊位,实行年级错峰参与,学生成功闯关即可获得向阳币,凭币兑换对应礼品,全程寓教于乐。
| 序号 | 摊位类型 | 摊位名称 | 活动内容/原项目 | 负责人员 | 活动地点 | 活动规则及奖励 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 体育类 | 快乐吹球闯关 | 吹乒乓球过水,锻炼肺活量与气流控制能力 | 熊 燕五(1)(2)家长各1 | 学校操场 | 5个纸杯直线摆放,前4杯装满水、最后1杯盛半杯水;将乒乓球从第一杯平稳吹至最后一杯即为成功,中途掉落视为失败,挑战成功奖励5个向阳币。 |
| 2 | 乒乓大翻转 | 翻转乒乓球,锻炼专注力与手部控制力 | 文 财五(3)(4)家长各1 | 学校操场 | 乒乓球置于倒扣杯底,全程不可用手触碰球体,依靠抛起、弹跳让乒乓球空中转身并平稳落入杯中即为成功,挑战成功奖励5个向阳币。 | |
| 3 | 快乐夹弹珠 | 锻炼手部精细动作与耐心,安静不喧闹。 | 肖红梅三(1)(2)家长各1 | 学校操场 | 用筷子在水盆中夹取弹珠,规定时间内夹取指定数量即可成功。按照夹中数量给予2-5个不等向阳币。 | |
| 4 | 艺术类 | 扇上绘童心 | 手绘扇子创作,感受艺术乐趣 | 刘 通四(1)(2)家长各1 | 向阳书语1 | 学生现场自主完成扇子绘画创作,完成作品即可领取5个向阳币。 |
| 5 | 向阳心语长卷 | 艺术不设限”自由创作区 | 张舒群二(3)(4)家长各1 | 向阳书语 | 设置自由创作区,提供长卷纸【A3纸拼接】、彩笔、便利贴、环保材料等。学生围绕“我的童年颜色”“我眼中的学校”“我想送给世界的一句话”等主题进行集体创作。后形成一幅全校共同完成的“童年长卷”,作为六一活动成果保存或展示。完成学生获得5-10不等的向阳币。 | |
| 6 | 风采类 | 我的高光一分钟 | “我的高光一分钟”学生微展示 | 何珊珊邱方敏四(3)(4)家长各1 | 向阳物语2【小推车】 | 1. 二年级学生朗诵一句自己喜欢的童诗或古诗,获得五个向阳币。2. 三四年级学生展示一次花样跳绳、魔方、书法或口算挑战,获得五个向阳币。3. 五年级学生分享一个小发明、小研究或志愿服务故事,获得五个向阳币。4. 少先队员代表讲述一次自己帮助同伴、服务班级学校的经历,获得五个向阳币。 |
| 7 | 非遗美食类 | 茶香童趣铺 | 茶叶蛋美食体验 | 胡家邻三(1)(2)家长各1 | 校园操场 | 学生凭向阳币兑换对应美食,文明有序参与体验 |
| 8 | 关东暖味屋 | 关东煮美食体验 | 田校园三(3)(4)家长各1 | 校园操场 | 学生凭向阳币兑换对应美食,文明有序参与体验 | |
| 9 | 投壶纳吉亭 | 亮点:礼仪 + 休闲结合,国风十足,和点朱砂摊位风格统一。 | 周 兵三(3)(4)家长各1 | 学校操场 | 玩法:传统古风游戏,站在线外将箭杆投入壶中,规定数量内投中即可成功。按照投中数量给予2-5个向阳币。 | |
| 10 | 民俗体验类 | 朱砂启智阁 | 传统点朱砂民俗体验,启智明心、传承文化 | 高云龙朱 宏曹建荣戚仁凯 | 校园操场 | 学生有序参与点朱砂民俗体验,感受传统文化魅力,完成体验即可领取5个向阳币 |
| 11 | 兑换类 | 向阳骏宝兑换坊 | 马年主题向阳币礼品兑换 | 罗婉君毛情燕二(1)(2)二(3)(4)家长各1 | 向阳舞台 | 学生凭游园闯关所得向阳币,自主兑换文具、玩具、图书、文创等礼品,设置马年专属兑换区域 |
游园物资采购明细
统一采购:乒乓球300个(预算约100元)、一次性纸杯100个,另配备朱砂、棉签、桌椅、秒表、清水等全套游戏及民俗体验物资,由财务室处统一采购、李永俊统一分发调配。
【年级班级特色游园摊位设置(全年级统一规范)】
各年级结合学段特点,自主打造趣味游戏、美食体验、创意互动类特色摊位,实行错峰游园、文明闯关、秩序参与,学生参与成功可获得向阳币,可前往校级兑换坊兑换礼品。
| 年级 | 特色摊位一 | 特色摊位二 | 活动简介与规则 |
|---|---|---|---|
| 二年级 | 幸运魔法抽奖屋 | 甜蜜零食补给站 | 幸运魔法抽奖屋:学生有序排队参与幸运抽奖,规则简单、互动性强,通关可获向阳币;甜蜜零食补给站:学生凭少量向阳币兑换节日小零食,感受六一甜蜜氛围,全程文明排队、有序体验。 |
| 三年级 | 马儿零食铺 | 鲜香馄饨驿站 | 主打特色美食体验,学生凭向阳币兑换品尝,班级负责师生做好食材管理、卫生消杀、秩序维护,引导学生文明排队、按需兑换,打造温暖治愈的节日美食摊位。 |
| 四年级 | 欢乐幸运套圈坊 | 夏日清凉饮品站 | 欢乐幸运套圈坊:划定标准站位线,学生参与套圈挑战,套中指定物品即可通关获得向阳币;夏日清凉饮品站:学生凭向阳币兑换清凉饮品,解暑解渴,丰富游园体验。 |
| 五年级 | 年级辅助兑换点 | 快乐饮品兑换站 | 协助校级向阳骏宝兑换坊做好人流分流,负责本年级学生小额礼品、饮品兑换,缓解主兑换区压力,做好登记、秩序引导、物资管理,保障游园高效有序。 |
年级摊位整体管理要求
1. 各年级以班级为单位自主运营特色摊位,班主任全程在岗负责,每班安排两位家长志愿者协助值守,严格把控活动秩序、学生安全、卫生规范。
2. 所有年级摊位坚持“安全第一、文明有序、全员参与”原则,不拥挤、不推搡,引导学生轮流体验、礼貌闯关。
3. 美食类摊位严格落实食材安全、卫生消杀、留样管理,全程由教师、家委双重监管,杜绝食品安全隐患。
4. 游戏类摊位统一规则、统一奖励标准,公平公正发放向阳币,不随意增减、不徇私。
5. 活动结束后各年级、各班级自主完成摊位清理、垃圾清运、物资收纳、场地复原,保持校园整洁美观。
(六)我的学生我来宠 暖心活动
| 序号 | 工作人员 | 具体工作 |
|---|---|---|
| 1 | 王 建 | 统筹人员安排,每班落实班主任、任课教师各 1 名参与发放工作,同时统筹行政人员志愿参与,合理分配岗位。 |
| 2 | 沈 琼 | 负责节日零食等物资采购、备货,统筹活动整体流程与现场安排。 |
| 3 | 家长志愿者4位四(1)(2)(3)(4) | 1. 协助搬运、分拣节日零食,配合教师完成物资流转;2. 维持本班及周边区域秩序,引导学生有序领取零食; 3. 协助放置零食,主动配合师生开展暖心抢零食互动; 4. 活动结束后,清理现场杂物、整理剩余物资。 |
七、前期准备工作
1. 朱宏书记总体把关活动方案,曹建荣统筹各部门工作推进,邓翠翠细化游园摊位分工、游戏规则及场地规划。
2. 打磨完善开幕仪式流程、校长致辞稿、学生成长倡议书,保障仪式庄重有序开展。
3. 完成各类评优表彰名单审核、公示及荣誉证书印制工作。
4. 吴小云完成文艺节目筛选、排练、彩排及汇演全程筹备工作。
5. 对接爱心单位,落实捐赠仪式各项筹备及嘉宾接待工作。【安排在5月29日完成过】
6. 罗婉君、毛情燕完成马年主题兑换礼品采购、兑换价目制定、摊位布置及志愿者培训。
7. 总务处完成乒乓球、纸杯、朱砂、棉签、向阳币等全部游园物资采购,由邓翠翠统一分发到位。
8. 各摊位负责教师提前熟悉活动规则、调试道具、梳理工作流程,做好活动前置准备。
9. 统一印制向阳币,明确发放标准,规范游园闯关奖励机制。
10. 完成嘉宾、家委入校统计及席位规划,做好校园氛围布置、场地点位规划。
11. 开展全校师生节前安全教育、礼仪教育,强调文明游园、有序参与、安全第一。
12. 余思、於丙燕负责学校宣传工作,摄影摄像、微信推送。
九、安全预案与活动要求:总负责:时英贵
1. 活动前各班开展安全、纪律、文明礼仪主题教育,要求学生全程有序列队、文明参与、不追逐、不拥挤、不打闹。
2. 吹球游戏区域及时清理地面积水,铺设防滑防护,严防学生滑倒磕碰。
3. 朱砂体验环节规范操作,提醒学生勿揉搓眼部,体验后及时清洁手部,保障卫生安全。
4. 非遗美食摊位严格落实食材溯源、卫生消杀制度,专人管控,杜绝食品安全隐患。
5. 各摊位教师全程在岗值守,有序引导学生参与,及时处置轻微突发情况。
6. 安保及值周人员定点值守,重点把控楼道、出入口、人流密集区域,做好人流疏导。
7. 提前做好雨天、大风等恶劣天气预案,极端天气即刻停止室外活动,有序转入室内开展。
8. 各类表彰、体验、游戏活动坚持公平、公正、公开原则,规范流程、有序开展。
十、活动亮点
本次六一活动内容丰富、形式多元、立意新颖,兼具趣味性、文化性与教育性。开幕仪式庄重暖心,以书信寄语厚植成长力量;表彰仪式树立榜样,营造争先向善的校园氛围;全新升级两项趣味乒乓球体育游戏,强身健体、锻炼心性;新增朱砂启智阁传统民俗体验,传承中华优秀传统文化,启迪学生智慧;特色非遗美食、艺术创作、马年主题礼品兑换多元融合,活动体系完善。全校师生、家校联动参与,流程规范、分工清晰、保障到位,让学生在欢乐体验中收获成长,度过一个有温度、有内涵、有仪式感的六一儿童节。
松江区向阳小学德育处
2026年5月26日