一、指导思想:
以党的精神为统领,按照习近平总书记期望孩子们成长得更好的要求,牢牢把握少先队组织的根本任务,夯实团队基础组织建设为抓手,坚持儿童路线,把孩子放在心中位置,尊重教育规律。对照学校新发展规划,以课程化建设为契机,从少年儿童的特点和生活经验出发,深入开展贯彻党的精神学习宣传工作,通过各类活动为载体,灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情,引导少年儿童在成长过程中逐步树立正确的三观,做到三热爱。
二、工作目标:
1、发挥校园文化载体和活动阵地作用,向少年儿童直传好党的精神。
2、深入开展少年儿童思想教育,引导少年儿童树立正确的三观,做到三热爱。
3、深化红领中心向党主题教育活动,充分发挥少先队榜样的作用。
4、抓好少先队标志性阵地及文化基础建设。
三、工作要点
1.继续以升旗仪式,加强对学生进行爱国主义教育。以爱国主义为龙头,开展民族精神、感恩、诚信、安全、法制、心理健康教育主题活动。开展以“文明礼仪”的文明礼仪体验活动。在学校营造“学礼仪、讲文明、懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。
2.继续加强学生的常规管理,促进学生良好行为习惯的养成。
3.继续开展多种形式的少先队体验教育活动,让队员在活动中体验人与自然、人与社会、人与人、人与自我的关系。要重视活动中队员们的内心体验,强调行为习惯的养成。
4.加强新学期中队环境布置,如设立“植物角”、“图书角”、等评比栏。这些栏目不仅能调起学生对学习的兴趣,而且使学生自己养成良好的行为习惯。
5.多方位做好安全教育。继续利用国旗下讲话、晨会、班会、黑板报等多种形式加强开展安全知识教育。通过每月的安全紧急疏散演练、交通安全知识讲座、法制教育报告会、观看录像等形式,强化学生的法制观念,提高是非辨别能力,强化安全意识。以“安全伴我行”活动为载体,开展预防意外伤害,保护少年儿童生命安全、身体健康活动和心理健康活动。
6.增强德育责任意识。把德育工作作为育人工作中的头等大事,每个教师都应参与其中,树立德育是为全体学生提供服务的观念,做到全员育人,全程育人。
7.健全和完善少先队组织。把少先队大、中、小队干部等队伍的建设和管理工作作为本学期的重点工作,充分利用各班辅导员、发挥少先队干部组织在班集体建设的作用。每月召开“大队干部例会”,对他们的工作提出要求,让他们在各方面都起到带头作用。发挥学校值日生的小主人作用,指导并带领他们检查好学生常规,做好卫生、活动秩序、两操、纪律等方面的检查。并及时公布常规检查结果,做好每周一次“流动红旗” 评比。
8.重视每周的升旗仪式,以中队承包制来承担升旗仪式活动。安排好每周一“国旗下讲话”的人员和内容,能结合每周的主题,突出讲话内容,做好宣传教育工作。对旗手升旗进行全面的训练,从升旗到指挥都进行培训,提高其熟练程度,做好每周的升旗仪式。
9.重点加强中队建设。规范队课程序,加强主题的针对性,做到精心安排内容,精心设计过程,保证专课专用。
10.加大对《少先队活动》和《小学生周报》等队报队刊使用,用少先队的文化加强对少年儿童的思想教育,全面提升少先队整体工作水平。
11.切实加强队员的思想品德教育:以《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》为重点,结合实际创设富有地方特色的体验项目,使队员们从规范行为习惯做起,从小培养符合社会主义核心价值观要求的品行,明白为人做事的基本道理,具备文明健康的基本修养,学会处理人与人、人与社会、人与自然的关系。将“好习惯伴我快乐成长”体验活动贯彻到每一处,引导广大少先队员逐步养成良好道德风范。具体抓好:
(1)文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。
(2)课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定,“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。
(3)“养成教育系列”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成教育系列训练活动。
12.利用节日氛围,开展育人活动:结合重大节日、纪念日(元宵节、学雷锋、植树节、清明节、劳动节、母亲节、儿童节、端午节等)适时地组织活动,对学生进行教育。如5月1日劳动节,以劳动节为主题开展庆祝活动;精心策划六一儿童节活动。在儿童节前夕,组织各中队做好节目的排演。各年级队委全程参与,让孩子们体验到进入少先队组织就有光荣感与自豪感。
每周具体工作安排如下:
周次 | 起止时间 | 主 要 工 作 | 执行 |
---|---|---|---|
1 | 2.11-2.17 | 1、制定新学期少先队工作计划; 2、班主任开学工作部署会; 3、开展好中、小队委员会议; 4、准备中队计划; 5、完成“新学期,新征程”黑板报设计; 6、开学典礼,上好安全教育周开学第一课。 | 德育处 少先队 |
2 | 2.20-2.24 | 1、播音员、值日生专题活动; 2、红领巾监督岗专题活动; 3、升、护旗手专题活动。 | 德育处 少先队 |
3 | 2.27-3.3 | 1、3.5学雷锋系列活动; 2、红领巾监督岗专题活动; 3、播音员、值日生专题活动。 | 德育处 少先队 |
4 | 3.6-3.10 | 1、开展3.8妇女节活动; 2、春季传染病预防活动; 3、开展3.12植树节活动。 | 德育处 少先队 |
5 | 3.13-3.17 | 1、社会主义核心价值观进班级活动; 2、播音员、值日生专题活动; 3、红领巾监督岗专题活动。 | 德育处 少先队 |
6 | 3.20-3.24 | 1、班主任例会,教师业务学习; 2、通知各年级准备主题班队会; 3、开展春季食品安全及“光盘”教育活动; 4、世界水日主题活动。 | 德育处 少先队 |
7 | 3.27-3.31 | 1、推进“行为问题生”“学困生”辅导计划; 2、班主任例会,教师业务学习; 3、深化学生的广播操和眼保健操活动。 | 德育处 少先队 |
8 | 4.3-4.7 | 1、清明节主题教育活动; 2、历时4月份读书节系列活动。 | 德育处 少先队 |
9 | 4.10-4.14 | 1、开展“食品安全”主题教育活动; 2、召开校级家长委员会,了解教师教学情况。 | 德育处 少先队 |
10 | 4.17-4.21 | 1、少先队干部培训会; 2、4.22世界地球日,环保教育。 | 德育处 少先队 |
11 | 4.24-4.28 | 1、班主任例会,教师业务学习; 2、庆五一主题活动; 3、慢性病防控宣教活动。 | 德育处 少先队 |
12 | 5.1-5.5 | 1、红领巾监督岗专题学习; 2、5.4青年节活动; 3、准备下发六一艺术节活动方案。 | 德育处 少先队 |
13 | 5.8-5.12 | 1、中队辅导员培训; 2、五月第二个星期日母亲节系列感恩教育活动; 3、开展5.12防灾减灾日逃生演练活动; 4、组织社会实践活动。 | 德育处 少先队 |
14 | 5.15-5.19 | 1、帮教活动的检查; 2、心理健康知识宣教; 3、少先大队干部专题培训。 | 德育处 少先队 |
15 | 5.22-5.26 | 1、开展垃圾分类,节能、降耗宣传活动; 2、“文明学生”布置评比; 3、召开中队干部座谈会,交流各中队活动开展情况。 | 德育处 少先队 |
16 | 5.29-6.2 | 1、班主任例会,教师业务学习; 2、艺术节开幕式; 3、全校家长会,开展家庭教育指导活动; 4、二年级队员入队仪式。 | 德育处 少先队 |
17 | 6.5-6.9 | 1、“爱眼、护眼”系列活动; 2、眼保健操比赛。 | 德育处 少先队 |
18 | 6.12-6.16 | 1、少先大队干部专题培训; 2、感恩父亲节活动。 | 德育处 少先队 |
19 | 6.19-6.23 | 1、少先队干部培训会议; 2、端午传统节日主题班队会活动; 3、评选优秀少先大队干部。 | 德育处 少先队 |
20 | 6.26-6.30 | 1、6.26国际禁毒日宣传活动; 2、做好中队辅导员考核工作; 3、总结学期工作,布置暑假工作。 | 德育处 少先队 |
向阳小学少先队大队部
2023年2月15日