向阳小学2022学年第一学期学校工作总结

       本学期在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下，学校认真贯彻、落实中央的“双减”政策和国家、市、区“五项管理”和“课后服务”的文件精神，遵照“为党育人，为国育才”的指示，紧紧围绕松江区“强基础、建高原、攀高峰”的教育工作部署，进一步落实“上海市绿色指标”，聚焦学校文化内涵建设，践行“为流动花朵的持续发展奠基”办学理念，进一步推进素质教育，不断提升教育教学品质，在同类学校“质量发展”评估中名列前茅。

一、学校管理

1.加强安全管理，建设平安校园。学校始终牢记“学校安全无小事，生命安全大于天”的理念，坚持“人防、物防、技防”的机制，落实学校封闭管理，执行各种安全演练、节日安全专项重点整治等制度；人人签订《向阳小学安全责任书》，各重要岗位开展安全教育学习培训，开展全国中小学安全教育日、“11•9”消防疏散演练、地震应急逃生演练，提升师生安全预防的本领。

2.实施民主、精细化管理，促进人际和谐。进一步完善理事会、教代会制度，强化程序化、规范化、制度化建设；修订新章程，凡涉及“三重一大”事项问题，都广泛开展民主协商，拓展教工有序政治参与的渠道；学校执行每周五行政例会制度，推进决策的科学化、民主化，逐步向精细化管理迈进，提高学校管理效能。

3.严格执行防疫防控指示，确保一方平安。学校贯彻“防疫防控与教育教学”两手抓、两手赢的要求，积极宣传防疫政策，完成了接种工作。学校根据全国疫情的发展形势和局防疫办的指示精神，修改防疫方案与应急处置方案；学校克服困难，积极应对全员核算检测采集；对隔离师生进行人文关怀。

4、学校顶层设计，贯彻“双减”政策，落实“五项管理”和课后服务等工作。学校积极宣传新政策，做好员工的思想教育；及时规范设计学校推进方案，落实“三心”工程落地。

二、队伍建设

1.党员干部争先创优。支部积极贯彻落实“三会一课”制度，积极践行“学党史、悟思想、见行动”主题。九久党建联盟成员单位，开展“爱心助学，成就梦想”的捐资助学活动，党员干部以身作则，聚焦课堂，立足岗位努力工作，奋发有为，以高昂的精神风貌和工作业绩，迎接党的二十大的胜利召开。学习二十大精神并畅谈体会暨支部书记王仁余校长述职活动，将党章、党组织制度、校务公开制度、师德规范等作为本学期的学习教育内容。建立党员抗疫先锋岗。新冠肺炎疫情防控以来，我们支部统一思想，强化以人民为中心理念，用最短的时间、最快的速度完成工作部署，建立网上教学的工作准备，并认真执行网上教育教学工作（党员），为打赢“大上海保卫战”贡献力量。3月份以来，我们支部全体党员利用休息时间全部下沉到社会报到，全面参与志愿服务工作，践行党员的抗疫先锋承诺，引航全体师生、小居居民共同抗疫，为向阳小学党支部争得荣誉。

2.骨干教师专业引领。学校把对骨干教师的培养已作为校本培训的着力点，9.10教师节表彰奖励优秀教师、优秀班主任和优质课教师等，最大化地发挥骨干教师的示范、辐射作用。学校要求每位骨干教师认真钻研新课程标准，提高自己把握教材、驾驭教材的能力，要求每学期至少要承担一节研讨课和一次专题交流。

3.青年教师厚积薄发。继续开展“青蓝工程”，充分发挥老教师的“传、帮、带、扶”工作，使青年教师迅速成长。组织青年教师参加各类培训、共建和各种观摩活动，博采众长，拓宽教学思路，提高青年教师的教育教学水平。教导处教研组帮助青年教师提升了人文素养，提高了教学能力及教育水平。

三、德育工作

1.养成教育。学校贯彻“养正达人”的育人思想，通过“争创旗帜班”，激发了学生的竞争意识，培养了集体荣誉感。充分发挥班集体的自主管理，培养学生良好的行为习惯。开设周二、四广播站广播，培养学生自觉养成良好的行为习惯的宣传。

2.心理健康教育。班主任是学生心灵导师，全员导师制的要求下，人人有导师，人人是导师。人人是德育工作者，寓教于乐、育心启智。倾听学生的心声，学会正确地处理学习和生活中碰到的问题。

3.体育卫生工作。学校认真贯彻执行体育工作条例，进行学生健康体质测试。进一步加强学校食品卫生安全、卫生防疫、垃圾分类管理。进一步完善公共卫生应急处理机制，修订细化新冠病毒肺炎防控方案，坚持每天师生入校测温“三件套、五还要”，离沪师生一人一档，提高师生安全意识，培养师生良好的卫生习惯和健康行为。

4.班主任队伍建设。开好每月一次班主任例会，落实好每月一次校本培训，做好班主任周考核、学期考核及特色工作总结交流，开展了班主任安全工作专题培训。通过观摩指导、理论学习等形式，让新班主任尽快成长。

5.主题教育活动。开展“习惯”教育实践活动，好习惯成就好未来。开展节日主题教育活动，抓住传统节日教育的契机，以“传承中华文明 弘扬民族精神”为切入点，把“爱国”“礼仪”教育放在首位。学校还开展了校园四大节，分别为9月读书节暨推普周，10月教学节，11月体育节，12月艺术节。

6.家校互动。建立学校、社会、家庭三结合的联系网络。班主任发挥家长的积极性，及时与家长沟通，利用“微信群”的信息平台，形成学校、家庭、社会共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。通过召开线上家长会、致家长一封信等形式，及时向家长报告学生在校情况，宣传当前学校的教育新理念，新方法，使家长及时了解学校的工作动态。家长委员会工作有序开展，更新校级和班级十大委会成员并明确工作任务，家长朋友一学期一次，人人轮做学校家长志愿者，参与上下学的交通指挥，增进家校沟通。

7.少先队工作。加强少先队小干部队伍建设，培养队员自主管理的能力，让队员们更进一步增强了加入少先队的信心。完善评价体系，设立“十星一榜样”，宣扬榜样，激励榜样，促进他人。激发队干部自主管理的积极性，建立多元化的评价体系，充分调动少先队小干部的积极性，激发队干部自主管理的实效性。

四、教学工作
  学校努力提高课堂教学效果，扎实推进素质教育进程，稳步提升教学质量。生源来自全国各地，主要又是农村孩子较多，学业基础及行为习惯较差。
1.以“新课程，新理念，新课堂”为主题，积极推进课程改革的实施。认真组织教师学习新课改的教学理念，教学策略和教学方法。以研促教，以教促研，帮助广大教师进一步转变教育思想，更新教育观念，形成与新教育理念相适应的教育观、教学观、质量观与评价观等思想观念。为了努力实现“减负增效提质”，推进“向阳杯”课堂教学改革，学校针对教学现状制定了人人上一堂公开课并评价，实现了向35分钟课堂要效益的目标。学校教师在各级竞赛中身手不凡，杨珊、李兴莉参加区随迁小学语文学科大奖赛，进入决赛，获奖层次不断提高。

2.加强课堂教学研究，提高课堂教学水平，提高教学质量。通过骨干教师示范课，青年教师研讨课，新上岗教师汇报课，做到互听、互评、互教、互学，共同提高，使教师的教学理念上升到一个新的层次，解决了一些实际教学中存在的困惑，使新课程在教学中得到更好地贯彻和执行，教育教学成效显著。
3.开展新老教师结“对子”活动。在新老教师中开展“一帮一”活动，或者骨干教师与新教师的“结对子”活动。老教师定期检查指导新教师的备课教案、作业批改等教学常规工作；新老教师互相听课，并提出具体的教学评议。骨干教师要制定好结对指导计划，认真做好结对工作，新教师要撰写成长过程的心得体会。通过结对子活动使新老教师互帮互学，取长补短，使新教师尽快适应教学，老教师再上新台阶，促进教师专业发展，共同提高教学质量。

4.结对共建，硕果累累。与九亭四小结对，开展了丰富的共建活动，多次组织语数英音体美道法自然劳技信息探究拓展不同学科老师到九亭四小听课、学习、交流，促进了老师专业的发展，为我校迎接区教育学院组织的一日调研效果提升，做了充分准备。四小音乐美术自然三科骨干教师紧急驰援活动，为我校的上海市绿色指标质量的提升提供了有力保障。

5.加强学科研究，改进教师教学方式。基于课标的理念转变。9月，各年级段学科教研组长组织教师认真学习《小学某某学科新课程标准》，明确分阶段的教学目标、教学内容、教学建议、评价建议等，使组内教师统一认识，转变观念；并以《课程标准》为依据，制定基于标准的学科计划，得到一致肯定，为顺利开展基于课程标准的教学与评价打好基础。

6.开展一年级 “零点起航 欢乐出发”系列活动。基于课标欢乐教，基准教案：一年级语数英教师团结协作，深入学习学科“课程标准”，分析学情，注重兴趣，重点细化课时目标与教学内容，明确教什么、怎么教、教到什么程度，采用链式教学多次打磨，深刻感受“基于课标”的真正含义，研制“基准教案”，形成资源库。多元评价欢乐学，从“识字量、数学计算、思维能力、注意力能力、认知风格”不同指标进行评价，积累每一个孩子的课堂表现记录、任务完成记录、学习习惯记录，帮助教师发现每一个孩子的个性差异，关注学生的成长过程。

7.艺术社团工作。摸底排查有兴趣爱好特长生，宣传兴趣小社团的筹建，成立了向阳花艺术团组织，有笛子、二胡、笙、葫芦丝、电子琴、小阮、中阮、柳琴、扬琴，还有健美操、舞蹈、书法、美术、朗诵、征文等。

8.体育美术工作。深入开展学生阳光体育运动，落实“三课两操两活动”工作，保证学生每天有一小时的体育活动时间，开展“扬起希望风帆，追逐童年梦想”分年级分批次的广播操比赛，及时总结表彰活动，进一步规范广播操各部分的动作。每月一期板报、手抄报、迎新美术书法展览。

9.其他工作。

（1）做好一年级新生招生工作：对于民办学校来讲，生源至关重要，全员参与招生不仅能扩大学校规模，同时还能激发全体师生爱校爱家的意识，使大家主动自觉地挖掘学校的亮点和优势。为此，几年来我们关注着师生共同招生所形成的广泛影响。本学期，我们利用各种机会对老师们进行招生培训，讲学校亮点，讲招生策略，讲服务意识。

（2）以评促建。上海市社会组织评估院专家领导和松江区社会组织服务园主任张锋一行8人于2022年10月10日上午9时，对向阳小学进行了社会组织最高等级的五A级社会组织进行复评，对近三年的办学情况给予了充分肯定和高度评价。2022年10月11日松江区教育评估中心受教育局基教科委托，对我们一年来的办学情况进行了检查评估，检查组成员查阅资料，听校长自评报告、观察校园环境、个别访谈等，主要对行政管理、财务资产管理、师资队伍和教育教学等量化，总分100，综合评定94分，评估等第为优秀。充分肯定了办学成绩，指出了不足，也给出了中肯的建议，为我们学校内涵发展指明了努力的方向。

（3）做好全国学籍库贫困学生的费用减免帮扶，以及部分困难学生的关心关爱工作。

（4）做好语言文字、图书、品社、档案、仪器、网管、办学许可证和法人证更新等工作。

（5）顺利完成五年级软、硬笔等级考。

五、后勤工作

1.财务资产管理方面。严格遵守学校的各项规章制度，认真钻研各项总务和财务规章制度，操作规范，廉洁自律。在资金使用上，严格执行“三重一大”及相关询比价审批制度。坚持按计划行事，合理使用资金，保证专款专用。坚持以“少花钱、多办事、办好事”为原则，用好学校每一分钱，提高资金的使用效率。

2.后勤常规管理方面。学校教育与教学的优势与后勤管理密切相关。做好教师用品和学生用品的分发工作。做好后勤保障工作。做好教学设施的维修工作，做好食堂的安检工作。

3.安全卫生管理方面。加强门卫管理，组织学习培训，提高责任感，在全体保安人员共同努力下，学校安全工作得到了进一步加强。重视校舍安全的维护，定期对校舍及教育教学设施、设备的安全进行检查，发现隐患，立即排除，并将检查情况作好记载线上报安全办，本学期未发生一起责任安全事故。

六、存在的主要问题和下一步工作打算

过去的一学期，虽说取得了一些成绩，但存在的问题也很明显：

1.开展好职工教育工作。师德师风还需加强教育，树立主人翁观念，班子成员改进工作作风，早规划，抓过程，大力倡导务实、勤奋、高效的工作作风，广大教师要在各分管条线的带领下，按时保质完成相应工作，切实改进我们的教风和工作作风。

2.进一步强化班级管理。以班级为单位，着重抓好班风学风建设，培养学生良好的道德品质、学习习惯和行为习惯。对于责任心不强、班级管理不到位的同志加强教育辅导，实在不行，破除老好人思想，调整。

3.教学质量有待提高。课堂、预习、作业、书写、朗诵、表达和思考等方面还需进一步努力。学校将紧紧围绕中心工作进一步修订绩效考核奖，课后服务奖、质量发展奖、结对共建奖，完善激励机制，进一步激发大家的工作积极性，使绩效在评先晋级、职称评审、入党等方面发挥杠杆作用。

4.营造良好的互研互学氛围。扎实开展校本教研活动，加大教师培养力度，打造校名师，鼓励教师走专业成长道路，以研促教，以研兴校。

“长风破浪会有时”。回首虎虎生威的2022，展望大展宏“兔”的2023。我们对实现向阳小学美好明天的梦想充满了必胜的信心。正如习总书记所说，把蓝图变成现实，我们还将走很长的路，我们必须为之付出长期艰苦的努力。实干方能兴校。让我们直挂云帆，奋勇开启向阳小学走向美好明天的新航程!

上海松江区向阳小学

2023年01月17日