向阳小学2018学年第二学期教导处工作总结

admin 2019-06-28

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本学期教导处在校长室的领导下，以学校教育教学工作为中心，以学生为根本，以教研组为抓手，以提高课堂教学效率为核心，认真贯彻落实沪教委基[2013](59号)文件《上海市教育委员会关于小学阶段实施基于课程标准的教学与评价工作的意见》，主要围绕教学常规工作和“四大节”开展各项活动。

一、加强教学常规管理

1、规范课程设置

学校严格按照课程计划，开齐课程，上足课时，杜绝私自调课、迟到、早退、中途离堂等现象，教导处实行巡课制度，加强课程计划的执行与管理，加大对课堂教学的监控力度，开展社团活动，丰富学生业余生活，促进学生全面发展，做到基础学科安排不走样，拓展探究课程不走味，校本课程安排不走调。

2、优化教学五环节

教导处继续抓实教学五环节，教师的教学计划、备课、上课、教案、教学反思、听课反馈、作业批改、辅导、单元练习等各个教学环节在学期初提出了明确的要求,并真正做到布置、检查、评价、反馈。进一步加强了教学常规工作的管理与考核。

（1）备课。备好课是上好课的前提，要依据课程标准，创造性地使用教材，选择恰当的教学方式和方法，提高课堂效率。充分发挥备课组的作用，加强“个人精备＋集体讨论＋个人修改”的集体备课制度，切实提高备课质量，以备课质量的提高促进上课质量的提高。教导处及时地对老师的备课进行检查、记录、总结、反馈，促使老师改正缺点，发扬优点。

（2）上课。上课是教学过程的中心环节，上好课是提高教学质量的关键。关注教师课堂，关注教师教学各环节的规范性，以提高35分钟教学有效性为目标，人人一节公开课，促使老师转变教学观念，提高课堂效率。

（3）作业。优化规范作业管理，切实减轻学生学业负担，要求老师精心设计作业，分层布置作业，真正把学生从过重的作业中解放出来，优化作业布置、批改和讲评，督促学生养成良好的作业习惯。努力落实一二年级不留书面回家作业，三四五年级合理控制回家作业时间。批改时记录日期，采用等第加评语，突出鼓励与指导，并有改进意见。教导处定期进行作业检查和指导，真正落实有效作业，全面提升教学质量。

（4）辅导。要提高教学质量，课后辅导必不可少，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，甚至有的学生抄袭作业。针对这些问题，我们加强了对学生的思想教育，加强课后辅导，引导学生加强对学习的责任心。

（4）评价。取消以成绩排名或变相排名分分计较的期中、期末考试，通过练习进行巩固。期末设计等第制加评语相结合的书面考查、闯关活动，全面实行“学业成绩等第制”加评语的形式。

3、营造主题教研氛围

教研活动是提高教育教学质量和教师个人能力的重要途径，学校的教学质量能有进步，离不开教研活动的支撑。教研组长和备课组长是第一责任人，组织老师认真学习《新课程标准》，教研活动定时间、定主题、定地点、定主讲人，积极开展主题式研讨和集体备课活动。每月一次教学主题总结，做到备课、上课、听课、评课、反思相结合。

二、积极开展主题节日活动

1、3月份教学节

（1）教学活动贯穿整个学期始终，人人一节公开课，骨干教师两节公开课，老师们相互交流、学习、提高，取长补短。

（2）与九小结对，开展了丰富的共建活动，多次组织老师到九亭小学听课、学习、交流，九亭小学也到我校进行了送课活动，促进了老师专业的发展，同时校级层面也组织了各个部门同九亭小学进行了交流。

（3）开展了系列活动，同在蓝天下作文竞赛，庆祝建国70周年征文比赛、禁毒征文，古诗词汇演活动。七巧板、手抄报活动，英语朗诵比赛、翻译比赛、汉英互译活动。

（4）三四五年级本学期每天下午增加一节写字课，期中之前以练习硬笔字为主，期中之后以练习毛笔字为主，每月统一安排一次写字等级考试，促使学生写规范字，提升学生的写字水平。

（5）每月开展一次模拟练习，对学生的学习情况进行模拟，找出不足，补缺补差。

2、4月份读书节

书是人类进步的阶梯，读书使人灵秀聪慧，读书令人识趣明礼。为了创建良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围，开展了第七届读书节系列活动。

开展了汉字听写活动、红领巾图书活动、语音文字比赛，开展读书活动，让学生与书为伴，以书为友，体会书中的墨趣、字韵带来的启迪，开展演讲活动，一二年级讲故事比赛，为学生营造了一个学说、敢说、会说的氛围。作为竞赛，让同学们用自己的眼睛发现了生活的美，用文字写下了自己的所思、所感、所悟

3、5月份体育节

积极推进快乐活动日、大课间活动、快乐30分活动，保证学生每天一小时体育锻炼时间，积极参加松江区“阳光体育节”校园运动会，组织开展第二十八届体育节活动，真正提高学生的身体素质，使学生的身心得到健康发展。

4、6月份艺术节

继续开展丰富多彩、学生感兴趣的各类社团活动，弹拨、管乐、鼓号、绘画、手工，打造精品社团，深受学生和家长的喜爱，开展艺术节系列活动，要求班级学生人人参与，班级家长部分参与，使校园充满了勃勃生机，既活跃了校园文化气氛，又为学生展示特长搭建了平台，促使学生全面发展。

三、毕业班工作

毕业班是窗口年级，是学校的前沿阵地，是实施素质教育的一个重要指标，对其他年级也有示范和辐射作用，在整个学校工作中具有一定特殊性。做好毕业班学生的思想工作，对特殊学生给予更多的关爱，踏踏实实完成各项学习活动。及早制定复习计划，安排复习内容，重难点、知识点清晰梳理，有针对性地进行补缺补差。每天下午的写字课由语数英老师自行安排，保证了学生的练习时间，除了月练习之外，在6月份又针对性地进行了3次模拟练习。

四、存在的不足和努力的方向

1、进一步夯实常规工作。备课、上课、作业、辅导、评价常抓不懈，第一轮公开课提前结束，对不达标的教师课堂要反复听，通过集体备课、教研活动共同提高，提升课堂品质，向课堂35分钟要质量。

2、进一步强化单元练习。做好单元练习的质量分析工作，及时了解学生的学习动态，补缺不差。

3、写字工作。从2018年开始，写字等级考试已将随迁子女小学纳入其中，本学期三四五年级虽然增加一节写字练习课，通过巡堂发现仍有少数班级写字课没有充分利用。

4、加强巡堂。进一步加强对课堂的监督。

5、后进生。加大对后进生补缺补差的力度。

6、课外阅读。继续做好读书节系列活动，提高学生的阅读量。

教学质量是学校的生命线，是学校的立足之本，回首过去，展望未来，我们倍感责任重大，我们坚信，在校长室的正确领导下，在全体教师的大力支持下，我们要进一步树立信心，理清思路，勤奋工作，讲究实效，为流动花朵的持续发展作出自己的贡献！

向阳小学2019年度教导处工作总结

月份	序号	工作内容	备注
一月	1	第一次期末插班小练习
	2	四年级期末质量抽测模拟练习
	3	一二三四五年级期末小练习
	4	四年级学业质量抽测
	5	一年级期末闯关活动
	6	组织25位进入华师大“教师远程研修网”进行远程学习
	7	寒假作业安排
	8	学科质量分析、期末工作总结会
	9	语数英学科期末教学工作总结会
二月	10	拟定教导处、教研组、学科计划，做好课务分工
	11	教师领取教本、教参，发放学生课本
	12	学科开学工作布置会
三月	13	教学节系列活动
	14	三八妇女节系列活动
	15	三四五年级“美丽汉字”系列活动
	16	2019年小升初信息登记工作
	17	随迁子女小学骨干教师命题培训活动
	18	教学工作总结会
	19	3月份月练习、写字等级考试
四月	20	读书节系列活动
	21	“绿色指标2.0”培训活动
	22	民办协会展示交流互动布置
	23	第十二届“同在蓝天下的作文竞赛”活动
	24	一二三四五年级期中练习活动
五月	25	第二十九届体育节系列活动
	26	教材征订工作
	27	四五年级部分学生参加海亮学校测试工作
	28	5月份写字等级考试
	29	完成九亭镇第十四届运动会报名工作
六月	30	艺术节系列活动
	31	五年级全体师生拍摄毕业照
	32	语数英拟定复习计划、安排复习内容
	33	6月份月练习
	34	五年级模拟练习
	35	一二年级复习小练习、三四年级期末小练习
	42	一二三四年级期末小练习
	43	五年级毕业班区级考查
	44	“同在蓝天下”作文竞赛获奖学生夏令营活动
	45	2018年上海市中小学师生公共安全知识网上竞赛
	46	学科期末工作总结会
七月	47	二三四五插班生网上报名工作
八月	48	九亭镇第十四届运动会
八月	49	一年级新生统计工作
全年	50	九小结对
	51	基于课程标准的教学与评价
	52	教学五环节、公开课、教研活动
	53	大课间活动、快乐活动日、快乐30分