向阳小学“数学手抄报”比赛
4月6日中午向阳小学举行了三、四、五年级学生数学手抄报比赛。经过老师、同学们的认真评比，从一百多幅作品中精选出优秀作品在三楼会议室展出。手抄报内容丰富多彩，版面设计新颖、图案绘画优美、书写认真，整体美观大方，让人赏心悦目。 本次活动，既开阔了学生的视野，又激发了学生学习数学的兴趣，也提高了学生的审美情趣和艺术享受，发展了个性，展现了他们的才能。“生活中的数学”“数学小故事”“考考你”“分数的由来”等等，这些都是学生自...
齐心协力共发展 听课评课促成长
——九小、向阳两校英语“基于课程标准的评价”结对活动 为了促进教育的均衡化发展，教师专业化发展，激发教师工作活力，实现优势互补，促进两校教师教育思想发展以及两校的共同发展。 3月29日，九小邓丽老师和廖静老师给我们送上了5B Module3 Things around us Unit 2 Weather精彩的一节优质课。本次活动以课堂教学展示为主线，以听课、评课和专题研讨的方式展开。廖老师凭借丰富的教学经验和扎实的教学基本功，从处理教材、教学设计、驾驭课堂、新课改理念的落实等方面给予了很好的示范和引领。评课中...
争做文明人 共创文明城
——向阳小学全体教职员工“创全”工作推进会 3月31日下午，向阳小学召开“创全”工作推进会议。学校班子成员、全体教职员工参加了会议。会议由戚仁凯副校长主持。 会上，戚校长指出，各处室要高度重视文明创建工作，要按照松江区教育局统一部署，认真贯彻《松江教育系统落实松江区创建全国文明城区指标任务的实施方案》的文件要求，对照《2017年松江区创建全国文明城区提名资格指标任务分解表》和《未成年人思想道德建设测评体系分解表》的标准，统筹安排，精心组织，突出重点，狠抓落实、扎扎实实推进...
实施人文管理 提高管理效能
——向阳小学2016学年第二学期领导干部会议 2017年3月24日下午，向阳小学召开了学校领导班子会议，主要传达松江区教育局“创全”推进工作会议精神，回顾总结开学一个多月工作得失，研讨优化接下来重点工作。 与会同志认真学习了区教育局“创全”会议精神，全面领会了会议深刻内涵。会上，戚仁凯副校长详细解读了领导干部的基本素养，要求领导干部“审时度势、勤政务实、率先垂范、善于管理、精诚团结、博文广识”。 结合学校实际，戚校长提出了“理念决定行为，眼界决定境界，思路...
积极探讨 相互学习 共同进步
为了进一步优化课堂教学、促进教育教学质量的提高，为使我校数学教师有一个更好的学习、交流的平台，形成相互学习、相互探讨、共同进步的良好氛围，数学教研组于3月23日充分利用午休时间开展数学课堂教学研讨活动。 在本次活动中，张丽，邓凤蓉两位老师为了上好课下了很大功夫，认真备课、精心设计，和本班的孩子们为我们演绎一堂非常精彩的课。他的思路清晰，干净理性，给了我们全体数学教师一个很好的学习机会。 在课后，数学教研组成员齐聚三楼会议室进行讨论，首先由两位老师谈谈自己的想法，随后由各位老师说说...
强化食品安全 提升服务质量
2017年3月21日中午，松江区向阳小学总务处马如成主任召开以“强化食品安全、提升服务质量”为主题的食堂后勤人员食堂食品安全和卫生知识培训。 这次会议主要学习食堂安全卫生管理制度、原材料采购验收、加工操作过程、食品留样、储存、粗，细加工、专间操作、餐用具消毒、个人卫生、进货索证等内容，以及新的“食品安全法”采用先购先用、餐饮具的消毒方法，并强化了晨、午检制度。建立了预防食物中毒预案和预防措施，加强个人卫生教育，严把食品质量关，从小事和细节抓起，逐步规范。 通过每次检查的不足，...
规划决定人生 行动成就梦想
——向阳小学2016学年第二学期毕业班教师会 转眼间，新学期开学已过一个月，从开学第一天开始，毕业班进入正轨快，启动早!毕业班工作是学校工作的重中之重，3月17日副校长戚仁凯老师召开我校2017级小学毕业班教师工作会议，意在与毕业班的老师们谈谈心，鼓鼓气，并尽早安排部署本期相关工作。 首先，大家依次交流了本期毕业班工作中遇到的困难和我们采取的措施，既要有决心，又要有方法。1、抓实课内外训练，确保常“清”。(月月清，天天清，节节清)2、坚持提优补差，个别辅导。(确保合格率，提高优秀率)。3...
家校有效沟通 共话孩子成长
向阳小学2016学年第二学期一五年级家长会 为了加强家长对学校的了解，增进学校与家长之间的交流，共同培养孩子良好的学习、生活等方面的行为习惯，2017年3月18日上午向阳小学德育处举行了“家校有效沟通，共话孩子成长”为主题的一、五年级家长会，400多名家长参加这次家长会。 此次家长会以班级为单位，家长走进孩子的班级。班主任就班级的常规管理、孩子的行为习惯养成等方面进行了交流，任课老师也向家长讲述了自己所教学科的特点、学习要求及家长应配合辅导的问题。最后家长与科任老师交流，他们分别提出了各自的要...
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