通过自愿服务 提升自己素质
——向阳小学党支部带领四年级同学参加志愿者服务 为了巩固党的群众路线教育实践活动成果，健全完善党员带头开展志愿服务活动机制，向阳小学党支部在开展“两学一做”活动中， 于2016年12月1日下午，号召学校全体党员教师带领四年级同学到茵芳小区参加清洁卫生的义务劳动。 在学校副校长、党支部纪检委员戚仁凯同志的带领下，全体党员教师和同学们积极投入到义务劳动当中，大家争先恐后捡拾垃圾，清理杂草，清扫小区的卫生死角，美化了小区环境，得到了居民们...
增强合作意识 激发学习兴趣
——徕卡公司员工来我校与学生进行自主拓展游戏互动及捐赠图书活动 由我校党支部牵头，2016年11月4日，徕卡显微系统（上海）贸易有限公司来我校和二年级全体同学进行了互动游戏活动，整个活动持续了2个多小时。 活动内容包括2个游戏（纸牌搭高、徕卡拼图）和爱心图书角搭建与捐赠。首先，校长携同二年级师生和徕卡员工在学校操场上合影留念并交流随迁子女来沪的学习生活情况，然后大家分成5组，每组对应1个班级，走进教室和同学们一起做了纸牌搭高和徕卡拼图游戏。 纸牌搭高游戏，每个...
红领巾相约中国梦------听党的话，做好苗苗
2016学年第一学期 “小红星节”暨儿童团入团仪式活动简讯 ——向阳小学2016学年第一学期 “小红星节”暨儿童团入团仪式活动 2016年11月30日中午，向阳小学大队部举行了“红领巾相约中国梦——...
牵手结对共发展 优质均衡促双赢
又是一年立冬时，虽是初冬时节，天气却温文而儒雅，落叶缤纷，暖阳当空。就在这样一个温暖的冬日，本着传授先进教学理念与优质教学经验，引领教师专业成长，提高教学质量。在我校戚仁凯副校长和九小李萍副校长组织安排下,从10月19日开始，我组十几位数学老师在教导副主任穆世武老师的带领下进行两校数学课堂教学观摩课活动。 两校共同开展了四次数学课堂教学交流活动，10月19日有九亭小学三年级数学李杰老师执教《两位数被一位数除》。10月25日有九亭小学三年级数学教师万惠雯执...
深化教学研究 提高专业素养
——向阳与九小两校共建英语组教研活动 为了促使教育均衡...
共建研修文化 提升教学品质
----两校共建“四会课堂”研究 为了扩大优秀的教育资源，促使学生提升思维品质。从10月18日开始，九亭小学教导处开展了一系列的英语公开课，作为共建学校的我们，抓住每一次外出学习的机会，探讨优秀的课堂教学模式，来提高自己的教学水平。 &nbs...
定位角色明确职责 全心全意服务队员
——向阳小学2016学年第一学期少先队干部培训会 为了完善少先队干部队伍建设，提高小干部的责任和服务意识，2016年11月14日，向阳小学大队部召开了“定位角色明确职责，全心全意服务队员”为主题的少先队干部培训会议。 会议先是少先队各个职能部的部长轮流对自己部门队员平时工作表现作总结，总结不足发现优点，部长们实事求是地表扬了积极工作的队员，又指出了部分队员缺点，如：迟到、不到岗、做事拖拉等不良现象。 最后是大队辅导员李老师总结发言指出，队干部是由队员选举产生，应当代表队员的利益、愿望和需...
家校同心促优化 共谱教育新篇章
家校同心促优化 共谱教育新篇章 ——向阳小学2016学年第一学期三四五年级家长会 载着学校的重托，带着家长的厚望，2016年11月12日至13日，向阳小学德育处用一天半时间召开了“家校同心促优化，共谱教育新篇章”为主题的三、四、五年级家长会，800多名家长参加这次家长会。 家长会上首先是语数英老师就学生平时学习习惯、作业质量及期中检测的成绩向家长做一个详细的汇报，接着是优秀学生家长代表发言，最后让家长们将自己听到的、看到的、想到的与教师进行交流，以便及时发现问题，改正问题。...
改进学习方式 提升思维品质
改进学习方式 提升思维品质 ——两校共建“四会课堂”之综合科教学 为了提高课堂教学效率，让学校教学更具方向性、针对性和实效性，抓住外出学习的机会，实现教育资源共享，我校综合科教师到九亭小学参加了“四会课堂”的学习活动，切实提高课堂教学效益，提高教育教学质量。 本次学习，综合科教师参加了音乐、体育和美术的教学活动，10月19日，二（3）班包雪老师美术课《装饰的骏马》，带领小朋友们领略了不同神态的马的画法，让小朋友们可以在同样的马上变幻出不同形态的马，激发了小朋友...
在总结中反思 在反思中提高
11月9日在我校教导处组织的阶段性考查成绩揭晓后，向阳小学数学教研组利用晚放时间召开了阶段性考察质量分析会，会议由教导处副主任穆世武主持，全体数学教师参加了会议。 在分析会上，各位老师积极主动从试题难易、学生情况、成绩反馈、存在问题等方面进行了细致全面总结分析。最后穆世武主任做了总结讲话。充分肯定了此次考查取得的成绩，希望教师要继续发扬优势，改进不足，为期末取得好成绩而不懈努力。同时就今后工作向全体教师提出了要求：1、要求每名教师深刻总结反思，改进教学方法，利用课堂40分钟时间提高教学效率。2、班主任...
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