向阳小学2026年“红五月”合唱节“声润校园”板块活动方案

管理员 2026-05-11
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向阳逐梦启新程,马年童声颂红歌———向阳小学2026年“红五月”合唱节“声润校园”板块活动方案一、活动背景为深入贯彻“五育并举”教育方针,落实立德树人根本任务,传承红色基因,弘扬爱国主义精神,丰富校园文化生活,营...

向阳逐梦启新程,马年童声颂红歌

———向阳小学2026年红五月合唱节“声润校园”板块活动方案

一、活动背景

为深入贯彻“五育并举”教育方针,落实立德树人根本任务,传承红色基因,弘扬爱国主义精神,丰富校园文化生活,营造积极向上、健康文明的校园氛围,响应上海市学生合唱节“声润校园”板块相关部署,松江区向阳小学特制定本次“声润校园”板块活动方案。本方案聚焦“声润校园”核心要求,紧扣“向阳逐梦启新程,马年童声颂红歌”主题,落实中宣部“童声里的中国”相关部署,结合2026马年朝气与红五月红色内涵,以班级合唱为载体,将美育教育、红色教育与校园文化建设深度融合,培养学生创新精神和音乐素养,展现向阳学子昂扬奋进、传唱红歌的精神风貌,打造具有校园特色的合唱育人品牌。

二、活动主题

向阳逐梦启新程,马年童声颂红歌

三、活动基本信息

活动时间2026年4月-6月(

核心集中展演时段:2026年5月13日下午,二年级率先开始,其余年级顺延开展
       活动地点:松江区向阳小学大会议室(校内主会场)

参与对象:全校各班级、全体师生(以班级为单位全员参与,不得无故缺席,确保每位学生都能参与其中,展示才华、提升素养)

活动关联:同步结合“五月的鲜花”主题活动,开展优秀合唱作品校内展播、成果展示,丰富“声润校园”板块活动形式,营造浓厚活动氛围。

四、活动内容(声润校园板块核心)

本板块严格落实中宣部“童声里的中国”相关要求,紧扣“向阳逐梦启新程,马年童声颂红歌”主题,以“班班有歌声”为基础,结合校园艺术节开展集中展演,融入马年奋进精神与红五月红色内涵,聚焦合唱育人,传承红色基因,具体内容如下:

曲目遴选(4月):紧扣“向阳逐梦启新程,马年童声颂红歌”主题,在上海市合唱节百首推荐曲目基础上,遴选政治导向正确、适合青少年传唱、贴合“红五月”红色内涵与马年奋进精神的曲目,优先选择经典红色歌曲、爱国励志歌曲、校园正能量歌曲,贴合小学生年龄特点和认知水平,让童声红歌承载马年朝气,彰显向阳学子的家国情怀。活动曲目另发,各班级需严格按照要求选择曲目,不得擅自更改,确有特殊情况需调整的,需提前向工作小组报备,经审核通过后方可变更。见附件1

2. 班级排练(4月-5月上旬):以“向阳逐梦启新程,马年童声颂红歌”为指引,以班级为单位全面开展“班班有歌声”活动,各班主任合理安排课余时间组织学生排练,音乐教师协助指导合唱技巧、音准节奏及演唱情感,落实“育人为本”要求,将合唱排练与红色教育、美育教育、马年奋进精神结合,引导学生在排练中锤炼团队协作能力,传承红色基因,唱出向阳风采、马年朝气。

3. 集中展演(2026年5月13日-5月14日):结合校园艺术节,开展班级合唱集中展演(即班级合唱比赛),按“二年级率先开始、其余年级顺延”的顺序有序开展,5月13日下午依次开展二年级、三年级、四年级展演,5月14日开展五年级展演,严格按照既定赛程执行,确保活动有序高效。展演过程中注重学生的审美体验和红色体验,鼓励创新演唱形式,展现班级风采,全程秉持公平、公正、有序的原则,为师生呈现精彩的艺术盛宴,贴合“向阳逐梦启新程,马年童声颂红歌”的活动主题。
    4. 作品上传与推荐(5月下旬-6月):

      视频拍摄:余思   於丙

      作品上传:文财   吴小云

活动期间,安排专人拍摄各班展演图片、视频,按要求上传至上海市科技艺术教育中心官方小程序(活动入口另行发布)。学校组织专人对展演作品进行评选,遴选校内优秀作品推荐至市组委会,争取获得东方网线上展播资格,扩大活动影响力。

5.“五月的鲜花”主题联动(5月):紧扣“向阳逐梦启新程,马年童声颂红歌”主题,结合集中展演,同步举办“五月的鲜花”主题活动,利用校园广播、公众号、视频号、校园宣传栏等平台,展播各班优秀演唱视频、活动图片,展示学生排练瞬间、优秀作品海报及活动感悟,让马年的昂扬、红五月的赤诚、向阳学子的朝气通过歌声传递,营造浓厚的活动氛围,让更多学生感受合唱艺术的魅力。

五、组织架构

(一)领导小组

负责统筹“声润校园”板块整体规划、决策重大事项,协调各部门资源,保障活动顺利开展,对活动全程进行监督指导,落实合唱节各项要求,推动活动提质增效。

组长:朱宏(全面负责板块活动统筹,审定活动方案、奖项设置、优秀作品推荐等核心事宜,确保活动贴合“育人为本、打造精品”要求)

副组长:曹建荣、文财(协助组长开展工作,分管活动组织、安全保障等相关工作,督促板块各环节活动有序推进)

组员:孙自斌、邓翠翠、吴小云(配合组长、副组长,负责活动细节落实、流程衔接、作品收集上传、宣传对接等工作)

(二)工作小组

在领导小组的指导下,负责“声润校园”板块的具体执行、现场组织、后勤保障、宣传报道、作品收集等日常工作,确保活动各环节有序落地,动员师生广泛参与。

组长:文财(全面负责工作小组统筹,协调各组员开展具体工作,对接领导小组及市、区相关部门,落实活动要求)

副组长:吴小云(协助组长,负责活动流程细化、现场调度、人员安排等工作)

组员:张元媛、全体班主任、余思、於丙燕

六、活动要求

(一)曲目要求 (见附件1)

1. 曲目内容积极向上,紧扣“声润校园”板块、“红五月”内涵及“向阳逐梦启新程,马年童声颂红歌”主题,落实“童声里的中国”相关要求,在百首推荐曲目基础上遴选,政治导向正确、适合青少年传唱,可选择经典红色歌曲、爱国励志歌曲、校园正能量歌曲,贴合小学生年龄特点和认知水平,彰显马年昂扬奋进的精神。

2. 活动曲目另发,各班级需按照要求选择曲目,不得擅自更改曲目,确有特殊情况需调整的,需提前向工作小组报备,经审核通过后方可变更。

3. 每个班级演唱1首曲目,演唱时长控制在5分钟以内(含上下场时间间)。

4. 鼓励创新演唱形式,可加入齐唱、轮唱、二声部合唱等形式,搭配简单的手势动作、队形变换或道具辅助,增强表演的观赏性和感染力,但不追求过度花哨,突出歌声本身的魅力与红色内涵。

(二)人员要求

1.秉承“面向人人、广泛参与”理念,各班级全员参与,不得无故缺席,确有特殊情况需提前向班主任及工作小组报备,确保每位学生都能参与到活动中,展示才华、提升素养。

2.参赛学生精神饱满、着装整齐统一,展现向阳小学学子的良好精神风貌;指挥需熟悉曲目节奏,手势规范、大方得体,鼓励学生自主担任指挥,强化个性表达。

3.全体班主任、音乐教师需高度重视,合理安排课余时间组织学生排练,落实“育人为本”要求,将合唱排练与红色教育、美育教育结合,引导学生在排练中锤炼团队协作能力,传承红色基因。

(三)现场要求

1.各班级按指定时间提前15分钟到场候场,班主任带队至指定候场区签到,听从工作人员调度,有序上下场,避免拥挤、喧哗,保持良好秩序。

2.候场及观赛期间,保持会场整洁,爱护公共设施,不喧哗、不打闹,展现良好的班级风貌。

3.工作人员、班主任全程在岗,做好学生安全管理、现场调度等工作,及时处理突发情况,确保集中展演活动安全有序开展。

(四)整体活动要求

1. 育人为本,强化合唱育人功能:充分认识“声润校园”板块活动在培养学生创新精神和音乐素养、传承红色基因方面的重要作用,做好组织推荐工作。以合唱艺术培根铸魂,将活动与艺术课程、校园文化建设相结合,弘扬伟大建党精神和爱国主义精神,让红色教育融入艺术实践。

2. 面向人人,动员师生广泛参与:组织开展内容丰富、形式多样的合唱活动,鼓励青少年学生踊跃参与,注重群体合作,鼓励个性表达,强化审美体验和红色体验,让广大学生都能够在活动平台上展示才华。

3. 打造精品,彰显校园文化特质:整合校园文化资源,传唱一批耳熟能详的经典合唱作品,推出一批具有时代特征、校园特色、学生特点的合唱作品,形成一批内容健康向上、具有较高艺术水准的视听精品,培育一批充满活力、具有艺术特质的优秀合唱团队,营造格调高雅、富有美感、充满朝气的校园文化环境。

4. 广泛宣传,放大活动效应:围绕“向阳逐梦启新程,马年童声颂红歌”主题,加大对“声润校园”板块活动的宣传力度,充分运用学校官网、公众号、视频号、校园广播、宣传栏等各类平台,及时推送宣传活动动态、展示优秀成果、讲述美育故事,全面展现学校学生在马年红五月里昂扬向上的精神风貌与合唱育人成效,持续扩大活动覆盖面与影响力,让主题理念深入人心。

七、奖项设置

本次“声润校园”板块活动,紧扣“向阳逐梦启新程,马年童声颂红歌”主题,将根据各班演唱音准、节奏、情感表达、舞台表现、创意设计等维度,结合红五月红色内涵与马年奋进精神,由领导小组及专业教师组成评委团进行打分,设置以下奖项,对表现优秀的班级、团队和个人进行表彰奖励,激励师生积极参与,打造贴合主题、兼具质量与温度的精品合唱作品:

年级奖项:每个年级设置一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名

专项奖项:设置“最佳表现奖”“最佳创意奖”“优秀组织奖”各2名,颁发荣誉证书;

个人奖项:设置“最佳指挥奖”3名、“优秀参与奖”若干,颁发荣誉证书,表彰指挥规范、表现突出的学生指挥及积极参与活动的学生。

八、注意事项

安全保障:班主任需全程负责本班学生的安全,提前对学生进行校内活动安全教育,提醒学生上下场注意安全,避免拥挤、踩踏、意外受伤等情况;活动现场安排工作人员维护秩序,配备应急物品,及时处理突发故障及意外情况。

作品管理:各班级需按要求配合拍摄展演图片、视频,文财负责统一收集、整理,并按时间节点上传至上海市科技艺术教育中心官方小程序,确保作品上传规范、及时,不遗漏、不延误。

宣传落实:各班主任配合工作小组做好活动宣传工作,及时转发活动动态、优秀作品,引导学生及家长关注活动,营造全员参与、积极向上的活动氛围。

资料归档:活动结束后,工作小组负责整理活动方案、赛程安排、获奖名单、活动图片、视频等相关资料,做好归档工作,为后续活动开展提供参考。

本次“声润校园”板块活动,紧扣“向阳逐梦启新程,马年童声颂红歌”主题,以合唱为载体,以育人为核心,以红色为底色,融入马年奋进朝气与红五月红色情怀,旨在让每一位学生在歌声中感受美、传递美、创造美,传承红色基因,锤炼团队精神。希望全体师生积极参与、密切配合,共同打造一场精彩、有序、有温度的艺术活动,让歌声浸润校园,让美育点亮成长之路,彰显向阳学子在马年红五月的别样风采!

 

松江区向阳小学

2026年4月27日