向阳小学开展“学习于漪老师精神 加强师德师风建设”活动方案

管理员 2020-11-03
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     习近平总书记在全国教育大会上指出,教育是国之大计、党之大计。百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教师是立教之本、兴教之源,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命...


     习近平总书记在全国教育大会上指出,教育是国之大计、党之大计。百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教师是立教之本、兴教之源,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。人民教育家于漪老师,是当代中国教育,尤其是基础教育领域的先进典型。为深入学习于漪老师精神,不忘师者初心,牢记育人使命,结合我校实际,现就组织开展“学

习于漪老师精神 加强师德师风建设”活动安排如下:

一、活动主题

学习于漪老师精神 加强师德师风建设

二、活动时间

时间:2020年 9月——12月

三、具体安排

         为抓好立德树人根本任务,充分发挥典型的引领示范作用,结合教育系统实际,组织开展“学习于漪老师精神加强师德师风建设”系列活动,具体安排如下:

1.开展“学习于漪老师精神 加强师德师风建设”专题学习活动。根据自身实际情况,选择于漪老师的各种事迹材料,通过各种途径,学习于漪老师对国家的赤诚之心、对人民的深厚情怀、对教育的使命担当(相关参考材料见附件)。每个人的学习小结反思300字左右,于12月底之前提交学校德育处。

2.开展“八个严禁”再学习活动。结合学校实际,对松江区教育系统“八个严禁”条例进行再学习。严格对标教师规范,查找自身师德师风问题。挖掘正反案例,广泛组织讨论,用生动鲜活的事例,对教育教学中的违规失范行为发起警醒,坚决杜绝触碰红线的现象。

3.开展新教师“学于漪思想 谈教育信仰”活动。组织全体入职3年内新教师认真学习《上海教育特刊·人民教育家于漪》,通过学习,反观自身对教师这一职业的认识,通过演讲、征文、微视频等丰富多样的形式,于12月前上报学校微信宣传组於丙燕老师处。将此项学习内容作为师德课程一部分。

4.开展“一起读于漪”诵读展评活动。于漪老师写下了400多万字的论文专著。选取于漪教育著作名篇,进行朗读;可以录音、也可以录像。朗读要富有情感和艺术表现力,可以配乐,时间不超过5分钟。学校教导处组织相关人员进行录制,择优微信推送。

5.开展“我和于漪老师的故事”征集分享活动。于漪老师扎根杏坛70载,培育桃李无数。我们要挖掘身边人身边事,让老师讲述和于漪老师的故事、受于漪老师影响的故事,营造学习于漪老师精神的浓厚氛围。

6.开展“记录身边的师爱”摄影作品征集展评活动。学习于漪老师崇高的师德和高尚的情操,在日常教育教学过程中捕捉身边教师自然流露、感染力强的片段。各学科老师选送1-2张照片,于11月30日前发送至教研组负责人。清晰度不小于2M,注明作者和照片名字,附50字以内照片说明。

 

向阳小学德育处

2020年10月15日

附:学习参考资料

1.  于漪老师专题报告(云间教育讲坛第二讲)《以精神成长创造松江教育的辉煌》

链接:https://pan.baidu.com/s/1-Ep4LKuWvdoZMMhmVDRg1g

提取码:2020

2.  《致敬先锋模范 培育时代新人》人民教育家于漪同志先进事迹报告会

链接:https://pan.baidu.com/s/1vkac3bl4vVzQejs5Dw309w

提取码:2020

3.  《上海教育特刊·人民教育家于漪》2019.11A